实验室制取氧气大致可分为下列步骤：A、点燃酒精灯加热试管；B、检查装置的气密性；C、将高锰酸钾装入试管，用导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上；D、用排水法收集氧气E、熄灭酒精灯F、将导管水槽中取出
（1）请按正确操作顺序排列序号______；
（2）C操作中，高锰酸钾装入试管后应在管口______，为了______（填原因）塞上塞子，据______确定试管夹夹持高度，并使管口稍向下倾斜，为了______（填原因）；
（3）D操作中怎样才能使收集到的氧气基本上不含氮气？______；
（4）写出反应的符号表达式：______．

实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸、过氧化氢溶液、氯酸钾及下列仪器（实验相关用品省略）


（1）请选择可以制取的气体所需的仪器______（填序号），制取该气体的化学反应方程式是______；
（2）小驰同学发现若补充一种仪器（填仪器名称）______，再利用题中所给仪器和药品还可以制取另一种气体，如图是小驰同学正在绘制的制取这种气体的装置图，请你帮他补充完整．

实验室有一包纯净的铁粉，小明为了探究金属的化学性质并测定铁的相对原子质量，设计了如图的实验．
[实验步骤]
①取两份质量同为w克的铁粉，分别置于质量相等的A、B烧杯中．
②向装有铁粉的A烧杯中加入50克足量的稀硫酸；向装有铁粉的B烧杯中加入50克足量的硫酸铜溶液．
③充分反应后进行称量．C烧杯和烧杯内物质的总质量为m克，D烧杯和烧杯内物质的总质量为n克．
（1）请写出C烧杯中发生反应的化学方程式______．通过C烧杯中发生的化学反应，你能得出的结论是______．
（2）D烧杯中发生反应的化学方程式为______．此反应可以证明铁的金属活动性比铜______（填“强”或“弱”）．
（3）铁的相对原子质量的表达式为______．

水蒸气通过灼热的煤所产生的混合气，其主要成分是CO、H₂，还有CO₂和水蒸气，请用下图所给装置设计一个实验，以确认上述混合气中含有CO和H₂．

（1）连接如图装置的正确顺序是（填写各接口的字母）
混合气→______接______接______接______接______．
（2）确认混合气中含H₂的实验现象是______；确认的理由是（用化学方程式表示）______；
（3）确认混合气中含CO的实验现象是______；确认的理由是（化学方程式表示）______．

下列解释正确的是

1. A.
   一种溶液中只含一种溶质
2. B.
   溶液中各部分密度相同
3. C.
   将100mL酒精与100mL水混合，能形成200mL溶液
4. D.
   溶液都是无色透明的

写化学式：
硫酸铵________　　　氢氧化钡________．

汽车尾气是导致酸雨的重要原因，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO₂．请回答下列问题：
（1）写出转化的化学方程式：______．
（2）化学反应中，元素的化合价升高，则该元素所在的反应物是还原剂，反之则为氧化剂．那么上述反应中的NO是______剂．
（3）实验室里，若要充分吸收大量的CO₂，下列试剂中最合适的是______．
A．水　 B．澄清石灰水　C．饱和氢氧化钠溶液．

生活中的下列现象，不能用分子相关知识解释的是

1. A.
   食堂周围饭菜飘香
2. B.
   建筑工地尘土飞扬
3. C.
   液化石油气加压后贮存在钢瓶中
4. D.
   湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快

根据化学物质的名称写相应的化学符号．
3个五氧化二磷分子________3个钠离子________
4个锰酸钾分子________ 5个过氧化氢分子________．

请回忆铜绿和镁条的性质实验回答：
（1）铜绿一般存放在______内，可用______或者______（填仪器名称）将少量铜绿从瓶内取出并放入试管中进行加热．加热前用______（填仪器名称）夹在试管______（填部位）．加热前先对试管进行______，再集中加热．在加热过程中试管的管口应略向______倾斜，否则会由于______而导致______．加热的过程中可以观察到管壁有______凝结，如将从管口排出的气体通入澄清石灰水中，石灰水会逐渐变______，这是因为加热铜绿生成了______气体．试管内固体的颜色由______色变为______色．该反应的文字表达式为______．
（2）向盛有少量铜绿的试管中滴加少量稀盐酸，可观察到______．
（3）取一根镁带，用砂纸打磨后观察镁带为______色，用______（填仪器名称）夹持，置于酒精灯______焰上加热．当镁带燃烧时，可观察到______，镁带燃烧属于______变化，该反应的文字表达式为______．
（4）另取一段镁条，放入白醋中，观察的现象是______．