用含有少量CaCl₂的NaCl固体，配制浓度为10%的食盐溶液．实验步骤如图：

（1）加入的X为______，发生反应的化学方程式______．
加入的Y为______
（2）若将配制好的溶液装入试剂瓶中，请你填写好标签______．

请仔细观察下图，回答下列问题：
（1）从图中你可得到：同一元素的化合价在反应前后的变化规律是______．
（2）已知浓硫酸与铜在加热条件下可发生化学反应．甲、乙两同学对该反应的生成物有不同观点．甲同学认为生成物为CuSO₄和H₂O，乙同学认为生成物为CuSO₄、SO₂和H₂O．请结合信息书写出你认为正确的反应方程式______，被还原的物质是______．

实验室可用高锰酸钾制取氧气（如装置图A），也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气（如装置图B）．装置B中的a是分液漏斗，通过活塞的开关可以随时滴加过氧化氢溶液，从而控制得到氧气的量．
（1）请写出其中一个制取氧气的化学方程式______．
（2）从反应物状态和反应条件来比较装置A和装置B的差异．

	装置A	装置B
应物状态和反应条件

（3）用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满．这是利用了氧气的______、______等性质．
（4）加热氯酸钾固体和二氧化锰粉末也可制取氧气，用该方法制取氧气应选用以上哪种气体发生装置？______．
（5）请描述如何检查A装置的气密性．
（6）确定实验室收集气体装置的依据是什么？
（7）在实验室里称取7g含有杂质的锌放入烧杯中，向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸（杂质不参与反应），恰好完全反应．反应后，称量烧杯中剩余物的总质量为106.8g．则参加反应的锌是多少克？稀盐酸中溶质的质量分数是多少？

化学与生产、生活是紧密相连的，下列有关说法正确的是

1. A.
   推广使用新能源汽车，有利于环保
2. B.
   黄曲霉毒素和甲醛对人有益无害
3. C.
   棉花、塑料、合成橡胶都属于合成材料
4. D.
   化石燃料和氢气都是可再生能源

定义：用元素符号表示________叫化学式．

请用正确的化学符号填空：
（1）2个氯原子______　　（2）氢分子______
（3）碳酸根离子______　　（4）硝酸钙______．

酸是一类非常重要的化合物，请回答下列问题
（1）向三氧化二铁中放入足量盐酸，充分反应后，观察到的现象是______，反应的化学方程式是______．
（2）白醋、柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应，说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是______（填离子符号）．
（3）甲酸可解离出H⁺和HCOO^-，甲酸溶液与氢氧化钠反应的化学方程式为HCOOH+NaOH=HCOONa+H₂O，请写出甲酸溶液与镁反应的方程式______．

小雪同学制作的简易净水器如图所示：
（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______；
（2）净化后是硬水还是软水？我认为可用______来检验．
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中要降低水的硬度，我采取的方法是______．

如图所示下列实验操作正确的是

1. A.
   
   　 使用测电笔
2. B.
   
   熄灭酒精灯
3. C.
   
   测木块的质量
4. D.
   
   测液体的温度

请用化学用语表示：
（1）铵根离子______　　（2）2个氢原子______
（3）水银______（4）氯化铁中铁元素的化合价为正三价______
（5）相对分子质量最小的氧化物______（6）人体中含量最高的金属元素______．