右图是燃放的礼花．对于“礼花的燃放”
（1）你的看法是______
（2）你对此的一点建议是：______．

下列物质的用途与其物理性质有关的是

1. A.
   用食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢
2. B.
   用干冰做制冷剂
3. C.
   用氢气做高能燃料
4. D.
   用小苏打做面包的发酵粉

如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线．
（1）在______℃时，A、B两种物质的溶解度相等．
（2）t₂℃时，100g水中溶解______gA物质恰好饱和，该溶液中溶质的质量分数为______．若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0%的溶液，应加水______g．
（3）t₂℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t₁℃，溶质的质量分数保持不变的是______．

实验室里有一瓶标签残缺的盐酸，请你来探究：
（1）怎样立即确定它是不是浓盐酸？有人猜测是，有人记得好像不是．你认为应该用下述中的______（填选项编号）方法立即确认．
A．讨论B．调查 C．实验 D．上网
具体的做法是______．
（2）粗略测定每毫升该盐酸中所含溶质HCl的质量．同学们依据酸碱中和反应的原理，设计了一种可行的方案，其操作步骤如下：
（1）在小烧杯中加入10g5%的NaOH溶液；
（2）向上述烧杯中滴入2滴酚酞试液；
（3）向10mL的量筒里注入该盐酸至一定刻度；
（4）用胶头滴管吸取量筒内的盐酸，逐滴滴入上述烧杯中，直到溶液刚好变成无色时为止；
（5）记录实验数据；
（6）计算，确定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量．
请你根据以上实验过程，回答下列问题，
①第3步向量筒中注入盐酸，量筒中液面的位置如图所示，a与b、b与c的刻度均相差1mL，如果刻度a为7，量筒中盐酸的体积为______mL．
②第4步要用到玻璃棒，它是起______作用，目的是______；停止滴入盐酸后，胶头滴管中残留的盐酸应______．
③第4步操作中指示剂（酚酞试液）颜色突变所表示的含义是什么？
④第5步要记录的实验数据是______．

请根据要求写出文字表达式【同时请写出（1）、（2）各物质对应的化学式】．
（1）镁带在空气中燃烧：______．
（2）铜在空气中加热：______．
（3）硫在空气中加热：______．
（4）写出下列元素符号或元素名称：
氮______；　　 氯______；　铝______；　铁______；　 银______；
Na______；　　 Ca______；　Cu______；　Hg______；　 P______．

有的物质由分子构成，如________有的物质由原子构成，如________有的物质由离子构成，如________

从C、H、O、Cu四种元素中，选择适当的元素组成物质，按下列要求写出各物质的化学式．
（1）碱______（2）含氧酸______（3）碱性氧化物______（4）碱式盐______．

“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体．下图为该反应的微观示意图，其中“”“”“”分别代表碳原子、氮原子、氧原子．

请回答下列问题：
（1）1个A分子中含有______个原子
（2）B中碳元素和氧元素的质量比为______
（3）4种物质中，属于化合物的是______（填图中字母）
（4）该反应的化学方程式为______
（5）在该反应中，生成C和D的质量比为______（计算结果用最简整数比表示）

某固体氧化物X，经过①②两步反应后，得到红色固体单质C，溶液B只含一种溶质，且是盐．反应物和产物均已给出．

（1）第①步盐酸是否过量？______，判断根据是______．
（2）写出①中发生反应的化学方程式：______．
（3）写出生成C的化学方程式：______．

化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：
（1）3个硫酸根离子______
（2）2个乙醇分子______
（3）亚铁离子______
（4）尿素______．