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    科目： 来源： 题型：填空题

    常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化．某研究小组设计了下列实验装置 （所有装置的气密性良好），试图通过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应．

    请根据上图实验装置和下表的操作方法，将可能观察到的实验现象填入下表中：
    所选装置操　作　方　法实　验　现　象
    A将充满二氧化碳的试管倒扣在水中试管内的液面略有上升
    B将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化钠溶液中________
    C将氢氧化钠溶液滴入烧瓶________
    D将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶________
    E将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤入烧瓶________

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    科目： 来源： 题型：解答题

    右图是“XX牌发酵粉”的部分信息，课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究（请你完成相应填空）：
    △△牌发酵粉
    【主要成分】
    NaHCO3、酒石酸
    【用　 途】
    面粉发酵、剖制糕点
    【用 　 法】
    取本品适量加水溶解与面揉和或直接与面团揉和后加热
    [查阅资料]（1）酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸；（2）发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致；（3）Na2CO3受热不分解．
    [提出问题]NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生CO2？
    [猜想]甲．…
    乙．酒石酸与NaHCO3在溶液中反应产生CO2
    丙．NaHCO3加热产生CO2
    [实验探究]（1）小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中，加入适量水，无气体产生，从而否定了猜想甲，则猜想甲是______．小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合，产生了CO2，从而验证了猜想乙，说明了NaHCO3具有的性质之一是______；
    （2）小英同学为探究猜想丙设计了如图所示的实验装置：小英另取适量NaHCO3粉末加入a试管中，加热，观察到a试管口有水生成，b试管中澄清石灰水变浑浊．b试管中反应的化学方程式为______．持续加热直至两支试管均不再发生变化时，发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末，向该粉末中滴加稀盐酸，有CO2产生，说明该粉末是______．
    [小结]NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是______；NaHCO3受热发生变化的化学方程式为______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    O2、CO、CO2是我们学习过的三种常见气体，请从不同的角度指出每种气体与另两种气体的不同之处．
    （1）______；　
    （2）______；　
    （3）______．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    ________是保持二氧化碳化学性质的微粒，在水通电分解的化学变化中，水在在化学变化中的最小微粒是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    指出下列错误操作出现的不良后果，并将其填在表格中．
    错误操作不良的后果
    给试管里的固体加热时，试管口向上
    倾倒液体时，标签没向着手心

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    科目： 来源： 题型：解答题

    小明在实验室蒸发某种溶液，他需要的仪器有哪些？______（回答错误或不全不得分）
    注意事项：
    （1）在加热过程中，用______不断搅拌（作用：______）
    （2）当液体______ 时停止加热，利用余热将剩余水分蒸发掉，以避免固体因受热而迸溅出来．
    （3）热的蒸发皿要用______夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    A、D、C、D、E、F和G是初中化学内容涉及的物质，A、B是氧化物且A是红色固体，D是浅绿色的溶液，G是蓝色溶液，E、F、G均含有相同的一种元素．它们之间的转化关系如下（“→”表示前面的物质可转比为后面的物质；部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出）．

    根据图中物质间的转化关系回答下列问题
    （1）G物质的化学式是（写一个）______．
    （2）分别写出①、②、③反应的化学方程式①______；②______；③______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    下列现象说明空气中存在着什么气体呢？请将该物质名称写在题后的空格内．
    （1）装在密闭矿泉水瓶子中的小甲虫可以存活一段时间，说明空气中含有______．
    （2）夏天的早晨，青草上有滚动的露珠，说明空气中含有______．
    （3）植物能进行光合作用说明空气中含有______．
    （4）空气是制氮肥的原料，说明空气中含有______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    空气是一种人类宝贵的自然资源．
    （1）下图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图．
    ①实验时，取下橡皮塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞，待反应结束装置冷却至室温后，打开弹簧夹，能观察到的现象是______．
    ②若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是______（填序号）．
    A．使用的红磷量不足　B．装置气密性不好　 C．实验中弹簧夹没有夹紧
    （2）目前人类使用的主要能源是煤、石油和______三大化石燃料．
    ①燃料化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加，造成的环境问题是______，不仅如此，还会造成资源的浪费．因此．我们既要节约使用化石燃料，又要开发利用新能源，请你写出一种新能源______．
    ②我国已经开发和推广使用乙醇汽油，其中含乙醇10，使用这种乙醇汽油的好处是______（写出一点）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    根据下列的原子结构示意图及元素在周期表中的部分信息回答问题：
    （1）B在化学反应中易得到电子形成______（填“阴离子”或“阳离子”），A形成的离子与B形成的离子通过静电作用形成化合物的化学式为______．
    （2）铀元素属于______（填“金属”或“非金属”） 元素，它的核电荷数为______．

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