科目: 来源:2013-2014黑龙江省哈尔滨市平房区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是……………………( )
选项 | 物质 | 杂质(少量) | 试 剂 | 操作方法 |
A | 烧碱溶液 | 纯碱 | 过量的石灰水 | 过滤 |
B | 高锰酸钾 | 碘 | 足量汽油 | 溶解、过滤、烘干 |
C | 铁 | 铁锈 | 过量硫酸 | 过滤、洗涤 |
D | 氧气 | 水蒸气 | 足量氢氧化钠溶液 | 通过氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014黑龙江省哈尔滨市平房区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
一包生石灰打开在空气中放置一段时间后,经测定固体成分为氢氧化钙和碳酸钙,向其中加入150g7.3%的稀盐酸恰好完全反应,同时生成2.2g二氧化碳。则固体混合物中钙、碳元素的质量比为………………………( )
A.10:1 B.5:1 C.10:3 D.20:3
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014黑龙江省哈尔滨市平房区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)中国筹划高铁“大棋局”,国人有望乘高铁2天到达美国。
请回答下列问题:
(1)高铁的车体材料可以是 (不定项选择);
A.强度大、密度小、耐腐蚀的玻璃钢B.硬度大、密度小的铝合金 C.密度小、可塑性好的金属钛
(2)高铁列车上的指示牌使用的有机玻璃属于 材料;
(3)若高铁列车使用了氢氧燃料电池,则高铁列车在行驶过程中的能量来源是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014黑龙江省哈尔滨市平房区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)“中国居民平衡膳食宝塔”为我们提供了合理选择食物的指南。
我们每天通过摄入奶类补充的营养素的主要作用是(1)
。蔬菜、水果等能为我们提供丰富的维生素,在种植蔬菜的过程中,施加的一种含氮量高、在土壤中不残留任何有害物质的有机氮肥的化学式是(2) ,它有促进植物(3)
的作用。一些豆科植物能将空气中的氮气转化为能被作物吸收的氮的化合物,其反应可看作是氮气、碳、水在根瘤菌的固氮酶的催化作用下生成了氨(气)和二氧化碳。该反应的化学方程式为(4) ,反应前后碳元素的化合价的变化是(5)_________。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014黑龙江省哈尔滨市平房区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)下图是甲烷在一定条件下发生分解的微观模拟图。
(1)在图B中将相关粒子图形补充完整;
(2)A是化合物,你判断的微观依据是 ;
(3)结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014黑龙江省哈尔滨市平房区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分) 石建同学在实验室用下图制备二氧化碳并进行相关的实验探究。请回答问题:
(1)写出在此实验中使用仪器A的注意事项
;
(2) 石建同学用右侧装置制备二氧化碳并得出其密度比空
气大且不能燃烧也不能支持燃烧的结论。请帮助他将此实验
装置图补充完整;
(3)在实验室制备二氧化碳的物质的名称是 ;
(4)Ⅲ中产生实验现象的原因是 (用化学方程式表示)。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014黑龙江省哈尔滨市平房区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2分)稀土是重要的战略资源,被誉为“工业维生素”,广泛运用于新能源、新材料、电子信息、航空航天等领域。目前我国的稀土年消费量居世界第一位,60%以上出口到国外。我国在稀土开采与生产过程中存在着资源浪费、生态破坏和乱采滥挖等问题。国务院发布《关于促进稀土行业持续健康发展的若干意见》的目的是(1) ,请写出一条符合上述目的的建议(2) 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014黑龙江省哈尔滨市平房区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2分)分类的方法,使化学学习和研究变得有规律。请从原子的结构特点与元素在周期表中的位置的关系的角度,将下列原子结构示意图平均分成两类。
① ② ③ ④
(1) 你选择的原子结构示意图是 (填序号),
(2) 你的一种分类标准是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014黑龙江省哈尔滨市平房区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验(装置气密性良好)。
(1)从分液漏斗加入一定量液体,立即关闭活塞,打开弹簧夹,A中能观察到的现象是 ;
(2)未恢复至室温,即关闭弹簧夹,B瓶中产生现象的原因是
。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014黑龙江省哈尔滨市平房区中考二模化学试卷(解析版) 题型:推断题
(3分)A、B、C、D、E、F分别是一氧化碳、水、氧气、氧化铜、过氧化氢溶液和稀硫酸中的一种。如图,用圆表示这六种物质,“→”连接的物质能转化为另一种物质,“—”连接的两种物质能反应。发生的反应均为初中常见的化学反应。请回答下列问题:
(1)在图中标出六种物质的化学式;
(2)C转化为B的化学方程式为 ;
(3)D与E反应的实验现象为 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com