现有100g过氧化氢溶液，测得其中含氢元素的质量分数为8％，加入8gCuSO4作催化剂

制取氧气，充分反应后所得溶液（无晶体析出）中溶质的质量分数为

A．7．4％ B．10％ C．8％ D．11．1％

在CuCl２溶液中加入一定量的Zn、Fe充分反应，得到一些固体，过滤，向固体中加入少

量稀盐酸，有气体产生。对上述固体的叙述正确的是（　　　）

①一定含有Zn　　　　　②一定含有Fe　　　　　　③一定含有Cu

④可能含有Zn　　　　⑤可能含有Fe　　　　　　⑥可能含有Cu

A．②③④　　B．①②③　　　　C．③④⑤　　　　　D．①②⑥

丁字口、凤凰山的广场喷泉以及现代城市中的各类喷泉，其原理都是利用了水的压强差，化学实验中的喷泉原理与其相似，应用了烧瓶内外的压强差。如图所示，圆底烧瓶中装满NH3，烧杯内盛有无色酚酞试液，滴管a中有水，实验时，先从滴管a处挤入几滴水，随即打开止水夹b，利用NH3极易溶解在水中而使瓶内气压迅速减小从而形成红色喷泉，则下表中选项中不能形成喷泉的是

在一密闭容器内有4种物质，通过电火花引燃后发生充分反应，测得反应前

后各物质的质量如下表

已知丁的相对分子质量为甲的2倍，则该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数的比为

A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．2：1

绚烂多彩的物质世界都是由各种元素组成的。请在氧、碳、氢、钠这4种元素中选择适 当的元素，按要求用化学用语填空（每空只要求写一个）:（1）最轻的气体是 ；（2）因与人体血红蛋白结合而使人中毒的物质 ；（3）白酒、啤酒、红酒等酒精类饮料中的主要溶质 ；（4）实验室制备氧气的反应原理（用化学方程式表示） 。（5）农村的清洁能源沼气燃烧的化学方程式 ；（6）生成物能使澄清石灰水变浑浊的化合反应 。

我们认识的一些物质，在实际生活中有重要的用途。现有下列下列物质：

a．Na2CO3 B．Ca(OH)2 C．CO(NH2)2 D．HCl e．CO2 f．Ti－Al合金。请根据它们的用途，用字母代号填空：（1） 用于制造人造骨；（2）用于改造酸性土壤的是 ；（3）汽车制造厂电镀前用于金属表面除锈的是 ；（4） 常用于制皂和厨房中用来洗去油污;；（5) 是一种最重要的温室气体肥料。

ClO2作为新一代饮用水的消毒剂，正逐渐代替Cl2来进行自来水的消毒。请回答下列问

题：

（1）ClO2的名称为 ；

（2）ClO2中氯元素的化合价为 ；

（3）ClO2所属物质类别是 ；

（4）右图微观过程表示制取ClO2的反应原理，分析微观模拟图，你能得出的结论是：

。（写一条）

上海是我国最早建成磁悬浮铁路的城市，磁悬浮的核心技术是对超导体反磁性高温超导

物质(Y2Ba4Cu6O13)的利用，已知该物质是以YmOn , BaCO3和CuO为原料，经研磨烧结

而成，（此过程中所有元素的化合价均不变），则YmOn的化学式是 ;制备高温

超导物质的化学方程式是

甲同学认为Ca(OH)2与CO2能反应，而NaOH与CO2不能反应，因为实验室检验CO2用

澄清石灰水而不用NaOH溶液。乙同学认为甲同学的说法不完全正确。乙同学怎么通过

实验证明自己的观点呢？请你与乙同学一起在实验室完成以下实验。

【提出假设】NaOH溶液与CO2能反应。

【设计方案】（1）常用 和 反应制取CO2气体；

（2）请从如图所示的实验装置中选出正确的制取装置 （填字母），不选择其它发生装置的理由是 。

（3）验证假设:

所以，假设成立。

（4）【总结与反思】丙同学认为还应该做一个对比实验，其理由是 。

科学探究是奇妙的过程，请你一起参与并填写下列空白。

【提出问题】小森同学在滴加FeCl3溶液时，不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“双

氧水”（过氧化氢）的试剂瓶中，发现有大量的气泡产生。小森联想到用二氧化锰可作为过氧化氢的催化剂，他想FeCl3溶液能否也可以作为过氧化氢分解的催化剂呢？于是他做了以下探究。

【猜想与假设】FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂

【设计与实验】

【讨论与反思】

已知FeCl3溶液中含有H2O 、Fe3+和Cl-三种微粒，小森同学又做了三种猜想：

猜想1：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O

猜想2：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+

猜想3：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的CI—

你认为最不可能的是哪一种猜想， 。小森同学认为，要验证猜想，至少还需要做 个对比实验。