现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了如下实验：

（1）写出一个符合图中实验的化学反应方程式 。

（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的

（写出实验操作和现象）。

（3）将银、铜、铁中的两种金属片分别放入 溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。

（4）应用：除去氯化亚铁溶液中的少量杂质氯化铜，除杂质用到的试剂和主要操作是 。

下图中A~G是初中化学中常见的八种物质，“—”表示两端物质能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件已略去。其中A是黑色固体，C是无色无味的有毒气体，C、D、E是非金属氧化物。请回答下列问题。

（1）G是含有钠元素的碱，写出固体G的一种用途 。

（2）D的化学式为 。

（3）反应①不属于基本反应类型，常用于冶

金工业，请写出一个符合题意的化学方程式 　　 　 。

（4）工业生产中常用F处理硫酸厂污水中的硫酸，反应②的化学方程式为 。

实验小组研究盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三种物质的化学性质，做了如图所示的实验。请你利用图中所给药品和他们一起进行研究。

（1）实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为 。

（2）实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的 ，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是 。

（3）实验后某试管底部有蓝色絮状沉淀，继续向其中加入足量的 ，振荡后沉淀消失。

（4）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，开始时无明显现象，一段时间后有气泡出现。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程为 。

（5）实验后某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的碳酸钠溶液，只产生气泡。那么该试管中最初发生反应的化学方程为 。

（6）实验结束时，他们将实验废液倒入同一废液缸中，观察后，他们猜想最终的废液可能呈酸性。为了验证猜想，利用上述实验中未涉及到的酸的化学性质，另选药品进行实验：取少量废液样品于试管中，向其中加入一定量的 ，观察现象，证明最终的废液呈酸性。实验后为了避免废液造成不良后果 ，他们对废液进行了恰当处理。

某化学兴趣小组同学利用石灰石与稀盐酸反应制取一定量二氧化碳，并回收实验后所得废液。该小组同学称得石灰石12.5g放入烧杯内，向其中加入100g稀盐酸，恰好完全反应（假设杂质不参与反应）。测得的实验数据如下，请计算：

（1）生成二氧化碳的质量。

（2）实验后所得溶液中溶质的质量分数。

（结果精确到0.1%）

图1所示图标中属于回收标志的是

A B C D

为减少“雾霾”造成的环境污染，下列有关做法错误的是

A．将秸秆直接焚烧          B．大量植树造林，禁止乱砍滥伐

C．大力开发和使用太阳能、风能等新能源        D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行

图2所示实验操作正确的是

A．称量食盐 B．检查装置的气密性 C．倾倒液体 D．过滤

下列化学方程式书写正确的是

A．S + O2 ＝ SO2 B．Cu + O2 △ CuO2

C．C+ CuO 高温 Cu+CO D．4P + 5O2 点燃 2P2O5

如图所示为某化学反应的微观示意图，其中表示不同元素的原子。下列说法正确的是

A．此反应属于置换反应

B．化学反应前后元素的种类变了

C．生成物的每个分子由三个原子构成

D．参加反应的和的个数比为1∶1

为减缓化学反应速率，下列做法合理的是                                    

A．面团发酵时放在温热处          B．在食品密封包装时充入氮气

C．煤燃烧时向煤炉中鼓入空气      D．用食醋除水垢时使用浓度高的食醋