（7分）中和反应是中学化学中重要的学习内容，其在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。

（1）下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线。请从曲线图中获取信息，回答下列问题：

①图1图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。进行该反应的实验操作是按照图2中的 （填甲或乙）图所示进行的。

②曲线上M点表示 。

③向烧杯中倾倒20g质量分数为4.00％的氢氧化钠溶液，滴入3滴酚酞试液，振荡，再逐滴滴入质量分数为3.65％的稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液刚好变为 色为止，共用去稀盐酸20g，则反应后溶液中溶质质量分数为 (结果精确到0.1％)。

（2）为证明中和反应是放热反应，某小组进行了如图所

示的实验操作：

根据上图实验，甲同学认为：NaOH与稀盐酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为：甲同学得出

这个结论的依据不科学，理由是 。

（3）为探究影响中和反应放出热量多少的因素，他们又进行了如下实验：在编号为A、B、C、

D、E的五只烧杯中各装入36.5g 溶质质量分数为5%、10%、15%、20%、25%的盐酸，

再向上述五只烧杯中分别加入40g20% 的氢氧化钠溶液，最后测量其温度，数据记录如下：

实验结论：影响中和反应放出热量多少的因素 。

交流反思：反应后，烧杯内溶液pH最小的是 （填烧杯编号）。

（3分）已知甲醛的结构式为 ，则其化学式为 ，其相对分子质量

为 ，其含氧元素的质量分数等于 (结果精确到0.1％)。

（11分）氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：

（1）操作①中必须用到的一种仪器是　 　（填序号）。

A．研钵 B．量筒 C．烧杯 D．试管

（2）小燕完成该实验部分操作过程如图所示，其有明显错误 （填字母序号）。

（3）操作⑤中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取

等措施。

（4）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是　 （填序号）。

A．食盐没有全部溶解即过滤 B．蒸发时食盐飞溅剧烈

C．蒸发后，所得精盐很潮湿 D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上

（5）小燕查阅相关资料得知：粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质；为了得到较纯净的氯化钠，小燕将除去泥沙的“精盐”又作了如下处理（假定杂质只有MgCl2、CaCl2两种）：

①提供的试剂：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、饱和NaCl溶液。

从提供的试剂中选出a所代表的试剂是　 　、　 　。

②在滤液中加盐酸的作用是　 　、　 　（用化学方程式表示）。

（6）井水中也因为含有较多的MgCl2、CaCl2而不能直接饮用，上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起 作用。

（7）已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。40℃时，100g蒸馏水中溶解 g

硫酸钠达到饱和。将该饱和溶液升高温度至90℃，

观察到的现象是 。

中国短道速滑队在索契冬奥会取得了骄人的成绩。速滑冰刀可用不锈钢制成，不锈钢含有的主要元素是

A．铁 B．碳 C．铜 D．铝

化学符号与符号的意义表示正确的是．

A．2CO2——2个二氧化碳 B．CaOH——氢氧化钙

C．2O——2个氧原子 D．NH4Cl——氯化氨

下列食物中富含维生素C的是

A．食用油 B．蔗糖 C．鸡蛋 D．西红柿

下面各种物质中含有氧分子的是

A．蒸馏水 B．二氧化碳 C．空气 D．氮气

“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动符合“低碳生活”的是

A．大量使用私家汽车出行，节约时间

B．教科书循环使用

C．讲卫生，尽量多用一次性餐具

D．大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展

表示下列各项大小或高低关系正确的是

A．元素在地壳中的含量：0<Al B．化合物中氮元素的化合价：NH3>NO

C．生铁和钢的含碳量：生铁<钢 D．物质形成溶液的pH：肥皂水>食盐水

下列过程发生化学变化的是

A．酒香扑鼻 B．火药爆炸 C．干冰升华 D．用金刚石切割玻璃