科目: 来源:2013-2014江苏省宜兴市和桥学区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后,立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙。下列有关说法错误的是
A.乙和丙中分别放入浓盐酸和石蕊试液后,丙中石蕊试液会变红
B.乙和丙中分别放入浓氨水和酚酞试液后,丙中酚酞试液会变红
C.乙和丙中分别放入浓盐酸和硝酸银溶液后,乙中产生白色沉淀
D.乙和丙中分别放入水和浓硫酸后,丙中溶质的质量分数会减小
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科目: 来源:2013-2014江苏省宜兴市和桥学区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
要除去FeSO4溶液中少量的H2SO4,可加入的物质是
①铁粉 ②四氧化三铁 ③氧化铁 ④氧化亚铁 ⑤氢氧化亚铁
A.①④⑤B.②③⑤C.②③④D.①②③
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科目: 来源:2013-2014江苏省宜兴市和桥学区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下归纳和总结完全正确的一组是
A.对酸的认识 | B.对碱的认识 |
①酸溶液中都存在H+ ②人体胃液中含有硫酸帮助消化 ③酸雨的pH小于5.6 | ①碱溶液中都存在OH– ②氢氧化钠俗称烧碱、纯碱 ③氨水可以作为氮肥使用 |
C.对盐的认识 | D.对有机物的认识 |
①盐溶液都是中性的 ②碳酸盐加稀盐酸都会产生CO2 ③工业用盐含有毒的亚硝酸钠 | ①有机物都含有碳元素 ②甲烷是最简单的有机物 ③淀粉属于有机高分子化合物 |
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科目: 来源:2013-2014江苏省宜兴市和桥学区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:推断题
下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是
A.丙物质只能是氧化物或盐
B.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2
C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成
D.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀
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科目: 来源:2013-2014江苏省宜兴市和桥学区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)生活中处处有化学。
⑴现有C、H、O、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①汽水中含有的酸______;②食品工业中发酵粉的成分之一的小苏打__________;
③供给动植物呼吸的物质________;④司机开车前的饮料中不能含_____________。
⑵下图为治疗急性皮肤瘙痒用的炉甘石洗剂。
该洗剂______(填“是”或“不是”)溶液,
理由是_______________________________。
炉甘石的主要成分为碳酸锌,化学式为_____,
我国古代将它与赤铜(Cu2O)、木炭粉加热到
约800℃,得到一种外观似金子的合金,该合金含有的金属元素有___________。
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科目: 来源:2013-2014江苏省宜兴市和桥学区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)根据要求写出下列化学方程式,并注明基本反应类型。
⑴铁和硫酸铜溶液反应___________________________________( )反应
⑵氢氧化钠和稀盐酸反应_________________________________( )反应
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科目: 来源:2013-2014江苏省宜兴市和桥学区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答有关问题:
A B C D E F
⑴写出装置图中标号仪器的名称:①: __________ 。
⑵写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_____________________________。
⑶用E装置可以收集O2、CO2、H2中的______________;若用F装置收
集H2则气体应从_______(填导管口字母)通入。
⑷某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2,为了较好地控制反应速
率,可选用的发生装置是________(填字母)。
⑸为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:
①石灰石和稀盐酸反应的化学方程式为________
_________________________________。
②用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到的现象有_______________________________,________________________。
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科目: 来源:2013-2014江苏省宜兴市和桥学区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)自来水厂常用氯气杀菌消毒,用明矾、氯化铁等絮凝剂净化水。以硫铁矿(主要成分为FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3?6H2O)的工艺流程如下:
回答下列问题:
⑴实验室过滤操作中玻璃棒的作用是___________。
⑵流程中需用30%的盐酸“酸溶”焙烧后的残渣。若要配制7.4吨质量分数为30%的盐酸,需要质量分数为37%的浓盐酸_________吨,由浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是____________________________。
⑶二氧化硫能形成酸雨,危害环境。常用下列方法除去:
方法1.将含二氧化硫的废气通入氨水中吸收二氧化硫。氨水的pH______7(填写“>”“=”或“<”)。
方法2.将含有二氧化硫的废气通入石灰石悬浊液中,在空气作用下生成硫酸钙和二氧化碳,从而除去二氧化硫。写出反应的化学方程式:_____________。
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科目: 来源:2013-2014江苏省宜兴市和桥学区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:探究题
(10分)将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习
小组对蓝色固体的成分进行了如下探究。请完成下列各题:
Ⅰ.猜想与假设:
猜想一:固体为CuCO3,理由:___________________(用化学反应方程式表示)。
猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈______(填“酸”或“碱”)性。
猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
Ⅱ.资料查阅:
①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水;无水硫酸铜是白色固体,遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。
②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解,各生成对应的两种氧化物。
Ⅲ.设计与实验:
㈠固体的获取:
⑴将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、低温烘干得蓝色固体。
⑵判断固体已洗净的方法及现象_______________________________________。
㈡用下图所示装置,定性探究固体的成分。
⑶小组同学将装置按 A、______、______(填“B”、“C”)的顺序组合进行实验,验证出猜想三是正确的,实验中:A中的现象为_________________________,C中的现象为______________________。
结论:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
㈢固体成分定量测定:
已知Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为
200℃~220℃。设固体的组成为aCu(OH)2?bCuCO3。小组同学
用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成固体质量
变化与分解温度的关系如下图,请根据图示回答下列问题:
⑷写出AB、CD段发生反应的化学方程式:
AB段:___________________________________;
CD段:___________________________________;
⑸通过计算可得:a:b=________。(请写出计算过程)
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