科目: 来源:2013-2014江苏省太仓市九年级5月学科教学质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
据报道,药物扎那米韦(化学式为C12H20N4O7)对人感染H7N9禽流感病毒治疗有效。下列有关扎那米韦的说法不正确的是
A.扎那米韦中碳元素、氢元素和氮元素的质量比为3:5:1
B.1个扎那米韦分子由12个碳原子、20个氢原子、4个氮原子和7个氧原子构成
C.扎那米韦的相对分子质量为332
D.扎那米韦不属于有机高分子化合物
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科目: 来源:2013-2014江苏省太仓市九年级5月学科教学质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
利用下列仪器制取相关气体,不能实现的是
A.用高锰酸钾加热分解制取氧气 B.用双氧水和二氧化锰制取氧气
C.用锌和稀硫酸制取氢气 D.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳
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科目: 来源:2013-2014江苏省太仓市九年级5月学科教学质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关原子结构的说法中正确的是
A.氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成
B.“毒大米”中含有金属铬(Cr),铬原子序数为24,则质子数和中子数都为24
C.氯原子的结构示意图为 ,在反应中若得到一个电子即变成氯离子(Cl-)
D.质子和中子的相对质量都约等于1,每个质子、中子都带1个单位正电荷
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科目: 来源:2013-2014江苏省太仓市九年级5月学科教学质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关硫酸的说法错误的是
A.硫酸浓度越大,密度越大,pH越大
B.浓硫酸倒入水中,溶液温度升高
C.实验室中常用浓硫酸作某些气体的干燥剂,这是利用了浓硫酸的吸水性
D.锌和稀硫酸反应后的溶液为无色
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科目: 来源:2013-2014江苏省太仓市九年级5月学科教学质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
用下列图示操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是
A.甲实验的操作顺序是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发
B.甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.乙实验若按照操作顺序②③①进行,则配制的溶液浓度偏大(水的密度为1 g·cm-3)
D.乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响
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科目: 来源:2013-2014江苏省太仓市九年级5月学科教学质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关熟石灰的说法不正确的是
A.在石灰窑中用石灰石经高温煅烧可制得熟石灰
B.农业上常用熟石灰来改良酸性土壤
C.熟石灰的溶解度随温度升高而减小
D.实验室可用熟石灰和纯碱(Na2CO3)等物质作原料来制备少量氢氧化钠
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科目: 来源:2013-2014江苏省太仓市九年级5月学科教学质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
生活处处有化学,下列做法正确的是
A.碘是人体需要的微量元素,需大量补充
B.霉变大米、花生等含有黄曲霉素,蒸煮后可食用
C.腌制的泡菜虽然含亚硝酸盐,但多吃无妨
D.有的指甲油中含有少量的甲醛,青少年应尽量少用
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科目: 来源:2013-2014江苏省太仓市九年级5月学科教学质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
通过观察下列实验现象,不能达到实验目的的是
A.图1观察木条能否复燃,检验是否为氧气
B.图2观察反应有无气泡产生,判断是否为碳酸钠
C.图3观察反应剧烈程度,比较镁与锌的活动性
D.图4观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点
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科目: 来源:2013-2014江苏省太仓市九年级5月学科教学质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组离子能在pH=14的水溶液中大量共存的是
A.Na+、K+、Cl-、NO B.Fe3+、Ca2+、CO、SO
C.Ba2+、H+、Cl-、NO D.Na+、NH、NO、Cl-
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科目: 来源:2013-2014江苏省太仓市九年级5月学科教学质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下操作可以达到实验目的是
A.加水溶解并过滤除去CaO中的CaCO3
B.用适量盐酸除去KCl溶液中混有的少量K2CO3
C.用灼烧的方法除去铜粉中混有的少量木炭粉
D.通入适量的氧气后点燃除去二氧化碳中少量一氧化碳气体
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