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科目: 来源:2013-2014江苏省东台市九年级中考调研二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是( )

A.KNO3、NaCl、Na2SO4B.Na2CO3、HCl、AgNO3

C.CuSO4、KCl 、Ba(NO3) 2D.MgCl2NaOH、NH4Cl

 

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科目: 来源:2013-2014江苏省东台市九年级中考调研二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据生活经验和所学知识判断,下列做法不合理的是( )

A.用电器短路着火,立即切断电源

B.在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里异味

C.室内烤火取暖,放一盆水防止CO中毒

D.处理油锅起火,用锅盖盖灭

 

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科目: 来源:2013-2014江苏省东台市九年级中考调研二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。以下有错误的一组是( )

 

A

化学变化中的能量变化

 

B

保护好我们的环境

蜡烛燃烧—放热反应

碳还原二氧化碳—吸热反应

保护空气—减少有害气体的排放

爱护水资源—合理使用农药、化肥

 

C

 

化学符号的含义

 

D

日常生活经验

2N—2个氮元素

—氧的化合价为-1

硬水变为软水—生活中常用煮沸的方法

鉴别羊毛、涤纶—点燃嗅闻气味

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 来源:2013-2014江苏省东台市九年级中考调研二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )

A.10℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度

B.t℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数一定相等

C.除去甲物质中少量乙物质可采取降温结晶的方法

D.将甲、乙饱和溶液的温度从30℃降到10℃时,

出晶体的质量一定大于乙析出晶体的质量

 

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科目: 来源:2013-2014江苏省东台市九年级中考调研二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去下列物质中的少量杂质,方法错误的是( )

选项

物质

所含杂质

除杂质的方法

A

CO

CO2

通过过量的氢氧化钠溶液、干燥

B

KCl溶液

CuSO4

加入适量的氢氧化钡溶液、过滤

C

Cu

Fe

加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥

D

CaO

CaCO3

加入适量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥

 

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科目: 来源:2013-2014江苏省东台市九年级中考调研二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是( )

A.铵态氮肥与草木灰混合施用会降低肥效

B.将98%的浓H2SO4稀释成49%的稀H2SO4,加入水的质量与浓硫酸质量一定相等

C.NaOH和MgO的混合物中氧的质量分数为40%,则混合物中NaOH和MgO的质量比为任意值

D.一定量的氯化钠溶液恒温蒸发5g水,析出a g晶体;再蒸发5g水,又析出b g 晶体,a与b一定相等

 

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科目: 来源:2013-2014江苏省东台市九年级中考调研二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中错误的是( )

 

A.在部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸

B.t℃时向饱和石灰水中加入生石灰

C.等质量的Mg粉和Fe粉与足量同浓度的稀硫酸反应

D.盐酸溶液稀释过程中pH的变化曲线

 

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科目: 来源:2013-2014江苏省东台市九年级中考调研二模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(9分)化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空。

1)现有四种物质,选择相应物质的字母填空:

A不锈钢 B食盐 C干冰 D熟石灰

①可用于厨房调味品的是 ; ②可用于人工降雨的是

③可用于制造医疗器械的是 ; ④可用于中和酸性土壤的是

(2)“五一”期间,同学们为了感受大自然,相约到永丰生态园野炊。

①小明准备的物品有:一次性筷子、保鲜袋、铁锅、菜刀等,这些用品中由有机合成材料制成的是

②小红采购食物时,已购买了食盐、矿泉水、羊肉、土豆和黄油,从营养均衡的角度看,还需采购富含 (填营养元素的名称)的食物;

③小青切完菜后,为了防止菜刀生锈,她将菜刀

④小强烧烤食物时,将燃烧的木材架空的目的

⑤小芳清洗餐具时使用了洗洁精,利用了其 作用将餐具洗得更洁净。

 

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科目: 来源:2013-2014江苏省东台市九年级中考调研二模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(12分)实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答问题:

A B C D E F

(1)写出有标号仪器的名称:①

(2)若用B装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式是

(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程为 。为了完成该实验,你认为最合适的发生装置是 A、B或C),该装置的最大优点是

(4)小明用D装置测量产生的CO2气体的体积。量筒中凹液面的最低处与图E中 (填a或b)处保持水平,读出体积为6.0ml。实验发现,产生二氧化碳的实际体积 (填大于、等于或小于) 6.0ml,理由是

(5)小红用图F验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是 (填序号,可重复选用)。

①从d端通氮气

②从c端通二氧化碳

③从分液漏斗中滴加适量水

④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

 

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科目: 来源:2013-2014江苏省东台市九年级中考调研二模化学试卷(解析版) 题型:探究题

(6分)某小组同学将BaCl2溶液与H2SO4溶液混合,将反应后的液体过滤,并探究滤液的成分,请你参与探究并回答相关问题。

【问题与发现】Ⅰ.BaCl2溶液与H2SO4溶液混合,发生反应的化学方程式是:

Ⅱ.滤液里的溶质是什么?

【猜想与假设】

猜想1:滤液里的溶质只有HCl;

猜想2:滤液里的溶质有HCl和H2SO4

猜想3:滤液里的溶质有HCl和

【探究与验证】

 

实验操作

现 象

结 论

取少量滤液,加入少量锌粒

有气泡产生

猜想2成立

取少量滤液,加入少量的Na2SO4溶液

 

猜想3成立

【反思与评价】经过小组讨论,分析出 _(填甲或乙)的结论是错误的,应该将药品更换成 (填序号)。

A.AgNO3溶液   B.Ba(NO3)2溶液 C.Na2CO3溶液     D.Mg

 

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同步练习册答案