向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉，反应完成后过滤，下列情况不可能存在的是（ ）

A、滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2+、Fe2+

B、滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+、Fe2+

C、滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

D、滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

下列物质之间的相互转化，均能一步实现的是( )

①CO2 → H2CO3 ②Na2CO3 →NaOH ③HCl → HNO3 ④CO2 →CO

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

下列所示的图象能反映相对应实验的是（　　）

A．向pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释

B．向碳酸氢钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量

C．将60℃接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出

D．将足量的相同质量分数的稀硫酸和等质量金属镁片和锌片混合

下列有关溶液的说法中，正确的是（　　）

A．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大

B．饱和溶液中析出晶体后，溶质的质量分数一定减小

C．溶液一定是均一的、稳定的、澄清的、透明的无色液体

D．降温时，饱和溶液可能不析出晶体

“●●”、“●○ ”“●○ ● ”分别表示A、B、C三种物质的分子，下图形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。则关于该反应，下列有关说法错误的是

A． 该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为1:2:2

B．反应的本质是各原子进行了重新组合

C．该反应的生成物可能是氧化物

D． 该反应的可能是置换反应

下列各组溶液中，不另加试剂则无法鉴别的是（ ）

A、NaOH、Na2SO4、FeCl3、 HCl B、MgSO4、NaOH、HCl、BaCl2

C、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl D、KNO3、HCl、AgNO3、BaCl2

(7分)下图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分略去)，用化学用语填空：

（1） 物质①的化学式 ；

（2） 物质②中的阳离子 ；

（3） 物质③的化学式 ；

（4） 物质④所含元素的名称 ；

（5） 标出物质⑤化学式中带点元素的化合价 ；

（6） 生成物质⑥的化学方程式 。

(8分)金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。

（1）用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为 。铁生锈实质是铁与 等物质共同作用，写出一种生活中的防锈方法 。

（2）上海世博会展馆用到多种材料。下列应用中属合成材料的有 （填序号）。①钢筋混凝土 ②新型陶瓷 ③高强度铝合金 ④聚氟乙烯制造的墙外层膜

（3）某研究学习小组经过查阅资料发现，锰（Mn）也能排入下列金属活动性顺序中：

K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、①、②、③、(④)、⑤、⑥、⑦、Pt、Au

①上述金属活动性顺序中⑥的元素符号是 ；

②已知锰盐中锰元素显+2价。写出一个有金属锰参加的置换反应：

。

(11分)根据题意填写下列空格：

（1） 某微粒的结构示意图为 ，若X等于11，则该微粒表示_____­­­___(填“阳”或“阴”)离子。在N、N2、2N2三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是

（2） 构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。氯化钠是由 构成的；

（3） 有下列物质：CO2 、CO 、CO(NH2)2、Na2CO3、H2SO4、Ca(OH)2、NaOH、KNO3，可用于制肥皂、造纸的是___________，改良酸性土壤的是_____­­­_____属于复合肥的是_____。

（4）当前，我县义务制学校推行“营养午餐工程。下表为某学校某天午餐的部分食谱。

食谱中富含蛋白质的是_____________（填下表中的一种主食或菜名），米饭中主要含有人体必需的营养物质是____________

（5）为了证明久置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质，取少量样品，可滴加 （填试剂名称，下同），若已有小部分变质，除去杂质，应往变质的氢氧化钠溶液加适量 溶液，然后过滤即可。

（6）、60℃时，硝酸钾的溶解度为110g。在该温度下的硝酸钾饱和溶液中，溶质质量：溶剂质量：溶液质量= 。

（2分）为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一。

（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是 。

（3）丙同学：向集气瓶中加入少量的 溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。