（3分）下图A是某元素在元素周期表中的相关信息，B是其原子结构示意图。

(1) 该元素属于 　　 元素；（填 “金属”或“非金属”）；

(2) 该原子在化学反应中容易 (填“得”或“失”)电子，变成阳离子，该离子的符号为 。

（5分）下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：

温度为 时，a与c两物质的溶解度相等；在三物质中， 物质（填序号）的溶解能力受温度影响最大。

（2）t2℃时，35ga物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是_________g；

（3）t2℃时，用100g水与一定质量a物质恰好配成饱和溶液。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水 　 g。

（4）在t2℃时，将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时，析出晶体最多的是_________。

（11分）下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线。请从曲线图中获取信息，回答下列问题：

（1）实验操作是按照以上 （甲或乙）图所示进行的，烧杯中溶液的颜色由 色逐渐变为 色。发生反应的化学方程式为 。

（2）实验结束时，老师滴加两滴反应后的溶液到玻璃片上，烘干后出现白色固体。小明说这是氢氧化钠，小刚认为不可能，证据是 ；

（3）右上图是反应的微观变化图，对比反应前后的微粒，此反应的实质是盐酸溶液中的

与氢氧化钠溶液中的氢氧根离子结合，生成了水。酸和碱往往都能发生类似反应，请尝试书写氯酸（HClO3）与氢氧化钾（KOH）反应的化学方程式 。

（4）用溶质的质量分数为36.5%的盐酸20g与足量氢氧化钠溶液恰好完全反应，需要溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液 g。

（9分）日常生活中人们广泛使用金属材料。

（1）下列关于金属材料的说法正确的是 （填字母序号）。

A．铝是人类最早利用的金属材料

B．铜是目前世界年产量最高的金属

C．大多数金属元素在自然界中以单质形式存在

D．日常使用的金属材料大多数是合金

（2）选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是 （填字母序号）。

A. 金属的导电性 B. 金属的耐腐蚀性

C. 金属的硬度 D. 金属价格与硬币面值的吻合度

（3）以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni（镍），已知Ni能够发生如下反应：

Ni+ H2SO4= NiSO4+ H2↑ Fe+ NiCl2= Ni + FeCl2

这两个反应的基本类型都是 。四种金属活动性由强到弱的顺序为 （用元素符号表示）。

（4）工业炼铁可以把赤铁矿(主要成分为Fe2O3 )在高炉里和CO反应，生成单质铁，该反应的化学方程式是 ；

①氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量是 ；

②2000t含氧化铁84％的赤铁矿中理论上可炼得含铁98％的生铁 t。

（5分）小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质，内容包括：铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应。下图是他实验操作考试中的部分情景。

（1）上图中有一处错误的操作，该操作是 （填字母序号）；

（2）操作A观察到的现象是 　　 　　　　　　　 ；

（3）操作B中石棉网的作用是 ；

（4）C实验中发生反应的化学方程式为 。

（5分）某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验：

（1）完成此实验正确的操作顺序是（填序号） ；

①溶解 ②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量 ④计算

（2）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称） ；

（3）小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是 ；她称取的氯化钠实际质量为 g

（4）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，他量取的蒸馏水体积为 mL。

（5分） 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是 (填字母标号)。

（2）上述装置中的A和C组合后，可用来制取并收集的气体是 (任写一种)，实验室制取该气体的化学方程式是 。

（3）小丽欲使用图F装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。

（7分）生活中铁制品容易锈蚀,某课外学习小组探究铁生锈的条件,用洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，实验装置图如下。

一周后观察到只有A中的铁钉生锈，而B、C中铁钉均无变化，请回答下列问题：

（1）在B试管中蒸馏水需要煮沸并覆盖一层植物油的目的是 。

（2）实验 和实验 对比，证明了铁钉生锈需要接触氧气。

（3）某同学将A试管中生锈的铁钉浸入装有足量的稀盐酸的试管中，发现溶液颜色由无色逐渐变成 ，这是因为 （用化学方程式表示）；一段时间后，该同学发现试管中有气泡产生，这气体是 。

（6分）某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后（用石灰石和稀盐酸制取），对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了以下实验探究。

【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理，可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙。但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。若剩余溶液显酸性（含有H+），说明含有氯化氢。

【查阅资料】碳酸钙不溶于水，氢氧化钙微溶于水，氯化钙溶液呈中性。

【实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯中，微热后冷却到室温。请设计三种实验方案，用三种不同类别的物质检验烧杯中的溶液是否含有氯化氢，并根据实验过程完成下表需填写的内容。

【拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体，同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的____________（填化学式），经____________、蒸发等操作后即可完成。

下列变化属于化学变化的是（ ）

A． 分离液态空气得到氧气 B． 铜片在酒精灯上加热变黑

C． 打开浓盐酸瓶盖时出现白雾 D． 水加热到沸腾，产生水蒸气