下面图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中符合图示关系的是

下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是

A、向氢氧化钠溶液中加入水

B、某温度下，向接近饱和的氯化铵溶液中加入氯化铵晶体

C、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钡溶液

D、向两份同体积和相同质量分数的盐酸溶液中分别加入足量的铁粉和镁粉

（4分）化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。

（1）下列食物中，维生素含量比较丰富的是 （填字母序号）；

A．西红柿 B．牛奶 C．米饭 D．鸡蛋

（2）食盐是重要的调味品，食盐适量加碘可以有效预防碘缺乏引起的甲状腺肿大。碘是人体必须的_____（选填“常量”、“微量”）元素。

（3）通过铁锅能将食物烧熟，是利用了金属铁的____性；为了有效防止菜刀生锈，可以采取的一种做法是________。

（5分）2014年青奥会将在南京举行，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，南京市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施，使用节能环保车也是未来的发展趋势。

　 图1 天然气公交车　　 　图2 氢动力概念跑车 图3国产电动轿车

（1）图1中公交车使用的天然气主要成分是 ，其完全燃烧的化学方程式为 。

（2）图2是2011年上海国际汽车展中，我国自行研制的氢动力概念跑车。汽车最理想的清洁燃料是氢气，氢气在空气中燃烧的化学方程式为 ，但氢动力汽车目前还不能普及，原因是 （答一点即可）。

（3）图3是由上汽集团自主研发的“叶子”概念车，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，可以把 能转化为电能。

（6分）A为含三种元素的钠盐，C为相对分子质量为100的白色不溶物，请填空：

（1）A_____________、B_____________、C_____________。（填写化学式）

（2）D中一定含有的溶质是_____________。理由是（用化学方程式表示）

____________________________________________________。

（3）D还可能含有溶质是__________________________。

（6分）实验室选用下图所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题。

（1）实验室用B装置制取氧气时，有关的化学反应方程式： 。

装置B还可用于制取的气体是 。

（2）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择 （填序号）。甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是： 、 。

（3）用装置C收集气体前，将集气瓶内的空气排尽的操作方法是：

。

(9分) 一次趣味化学活动中，王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液，如图所示。要求同学们进行探究：确认这瓶溶液究竟是什么溶液？

【提出猜想】 王老师提示：这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种：①硫酸镁溶液 ②硫酸钠溶液 ③硫酸溶液④硫酸铵溶液

【查阅资料】

①常温下，相关物质的溶解度如下：

②(NH4)2SO4的水溶液显酸性

【实验探究】（1）小明对王老师的提示进行了评价 ，原因是 。

（2）为确定其它几种猜想是否正确，小明同学继续进行探究：

小雅对小明实验操作②的结论评价是 ，理由是 ；

（3）请你设计实验方案，确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告：

（2分）二氧化氯（ClO2）是一种重要的消毒剂。二氧化氯中氯元素、氧元素的质量比为 ，135g二氧化氯中氧元素的质量是 。

（8分）某环保小组监测到一工厂排放的废水中含有H2SO4和CuSO4 。为了测定废水中CuSO4的质量分数，该小组取了100g废水，逐滴加入10%的NaOH溶液至过量。测得生成Cu(OH)2沉淀质量与所加NaOH溶液质量关系如下图所示。

（1）与H2SO4反应的NaOH溶液质量为 g；100g废水中H2SO4的质量为 g。

（2）计算废水中CuSO4的质量分数。

蜡烛燃烧有如下变化：①蜡烛燃烧 ②蜡烛气化 ③蜡烛变短 ④火焰冒黑烟 ⑤蜡烛熔化。属于化学变化的是

A．①②③④⑤ B．①④⑤ C．②③⑤ D．①④