科目: 来源:2013-2014学年重庆市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
写出符合下列意义的化学符号
(1)2个铵根离子
(2)氦气
(3)2个水分子
(4)+2价的镁元素
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科目: 来源:2013-2014学年重庆市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,弹簧秤下挂着一重物A,烧杯中盛有溶液B,试根据要求回答下列问题:
(1)若A为铁块,B为稀硫酸,则将A放入B中,过一会,弹簧秤的读数将(填“变大”、“变小”或“不变”,下小题同) ,反应的化学方程式为 ;
(2)若A为铁块,B为硫酸铜溶液,则将A放入B中,过一会,弹簧秤的读数将 ,反应的化学方程式为 。
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科目: 来源:2013-2014学年重庆市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
如图为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题:
(1)① t30C时,X、Y、Z三种物质溶解度的大小关系 。
②t30C时,将等质量的X、Y、Z溶于水,都刚好形成饱和溶液则需加入水的质量由多到少的顺序是 。
(2)分别将X、Y、Z的饱和溶液从t30C降温到t10C时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
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科目: 来源:2013-2014学年重庆市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
按照题目要求写出化学方程式:
(1)一个能生成二氧化碳的化合反应:
(2)一个能生成二氧化碳的分解反应:
(3)一个能生成二氧化碳的置换反应:
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科目: 来源:2013-2014学年重庆市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
小明设计了如下图所示的装置A、B进行趣味实验。
(1)使用装置A进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球鼓起来。你推测锥形瓶中的物质的化学式可能为(写出一种即可,下同) ,滴管中的物质可能为 。
(2)使用装置B进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球也鼓起来。你推测发生反应的化学方程式为 ;
(3)请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是 。
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科目: 来源:2013-2014学年重庆市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
水是一种重要的自然资源,是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题:
(1)水能与多种物质发生化学反应,试举一例,写出化学方程式: 。
(2)如图所示,实验Ⅰ是制备蒸馏水的装置,实验Ⅱ是电解水的装置。
①实验Ⅰ中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是 。
②实验Ⅱ中反应的化学方程式为: 。
③当B中气体的分子数目为n时,A中气体的分子数目为 。
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科目: 来源:2013-2014学年重庆市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
将下列四个实验所验证或探究的目的填写在横线上,并回答相关问题.
(1)在实验A中使用的计量仪器是 (填仪器的名称,下同)。在上述四个实验中有三个实验都使用了的同一种仪器是 。
(2)在实验D中观察到的现象是 。在实验A和实验C中观察到的相同现象是 ,在实验A和实验C中反应的化学方程式是 。
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科目: 来源:2013-2014学年重庆市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
用下图所示的仪器组装一套实验装置,并完成—下列实验任务:①用干燥的CO气体还原CuO②检验CO还原CuO的气体生成物(浓硫酸具有吸水性,能干燥CO气体),请回答下列问题:
(1)实验进行时,若要气体从左向右流动,则这套装置的连接顺序应是(填仪器接口字母):
( )接( ),( )接( ),( )接( );
(2)实验开始时,先通入CO气体,后加热氧化铜的理由是 ;
(3)A中澄清石灰水的作用是 ;
(4)该套实验装置从环境保护的角度考虑可能存在的不足是 ,
你提出的合理处理建议是 。
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科目: 来源:2013-2014学年重庆市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:计算题
t℃时,24g镁与一定量的稀盐酸恰好完全反应,反应后得到不饱和溶液,其溶质质量分数为25%。求所用盐酸中溶质的质量分数。(答案保留0.1%,写出解题过程)
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