向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，直至过量。某同学依据实验事实绘制了如图所示的曲线。下列说法正确的是 ( )

A．a至b段对应溶液的pH逐渐减小

B．b点对应溶液中的溶质为硫酸钠

C．c点对应溶液中的溶质种类最少

D．a至d段硫酸钠的质量逐渐增大

化学与我们的生活息息相关。

（1）空气是我们赖以生存的宝贵资源。空气属于______（填“纯净物”或“混合物”），

其中体积分数最大的气体是______，能供给呼吸的气体是______。

（2）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。

①下列食品中富含糖类的是______（填序号，下同）。

A．鸡蛋 B．馒头 C．蔬菜

②为了预防佝偻病和发育不良，幼儿及青少年可以补充一些含______元素的食品。

（3）生活中的下列做法，不利于人体健康的是______。

A．食用霉变的花生 B．倡导大家不吸烟 C．食用甲醛溶液浸泡的海产品

（6分）能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。

（1）常见的化石燃料有煤、______和天然气等。天然气（主要成分是CH4）在空气中完全燃烧的化学方程式是 。

（2）燃煤会影响环境。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是______（填序号，下同）。

A．酸雨 B．温室效应 C．臭氧层破坏 D．可吸入颗粒物增加

（3）CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重。下图为CO2参与的一种“碳转化”。

①下列物质中，属于有机物的是______。

A．CaCO3 B．C2H5OH C．CO

②CO2和H2在催化剂和加热条件下，可以转化为化工原料乙烯（C2H4），请将该反

应的化学方程式补充完整：2CO2+ 6H2 C2H4+ 4______。

③将CO2通入Na2CO3溶液中，只生成NaHCO3，该反应的化学方程式是 。

6分）水是重要的资源。

（1）下图为电解水的装置，A试管中的气体是______。通过此实验

证明水是由______组成的。

（2）下图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。

①图中a点表示的含义是 。

②20℃，向100 g水中加入50 g KNO3，所得溶液为______

（填“饱和”或“不饱和”）。若要提高该溶液中溶质的质量

分数，其方法是 。

（3）20℃，按下图实验得到的溶液中，溶质和溶剂的质量比是______。

人类生产和生活中都离不开金属。

（1）用铜丝作导线，主要利用其延展性和______性。

（2）铁生锈的条件是 。

（3）某工厂废料中可能含有铜、氧化铜和碳粉中的一种或几种。为确定其成分，设计如下流程并实验。

【资料：CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O】

根据流程回答下列问题：

①实验操作Ⅰ的名称是______。

②蓝色溶液B与Fe反应的化学方程式是 。

③废料的成分是

6分）实验小组对久置生石灰的成分进行分析，实验操作及部分现象如下图所示。

【资料：Na2CO3+CaCl2 = 2NaCl + CaCO3↓】

回答下列问题：

（1）样品加水放热的原因是 （用化学方程式表示）。

（2）②中反应的化学方程式是 。

（3）③中的实验现象是 。

（4）将混合物B、C、D倒入一个洁净的烧杯中，发现烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色，过滤，得滤液E和1 g滤渣。向滤液E中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成，则滤液E中的溶质可能是 。

依据实验现象及数据判断，原样品的成分是 。

（7分）根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是______。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，所选用的发生装置是______（填序号，下同），收集装置是______或E。

（3）实验室用装置B、C制取二氧化碳的化学方程式是 。将生成的气体通入紫色石蕊溶液，观察到的现象是 ，该反应的化学方程式是

（5分）化学兴趣小组的同学用下图装置进行以下三个实验。

（1）若广口瓶中盛有MnO2，分液漏斗中盛有H2O2溶液。关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞，注入H2O2溶液后，关闭分液漏斗的活塞。广口瓶内发生

反应的化学方程式是 ，

检验生成气体的方法是 。

（2）若广口瓶中收集满CO2气体，分液漏斗中盛有NaOH溶液，

右侧导气管伸入盛有水的烧杯中。打开分液漏斗的活塞，

注入NaOH溶液后，关闭分液漏斗的活塞，一段时间后，

打开K2，观察到的实验现象是 ，

发生反应的化学方程式是 。

（3）【资料】CO2通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；继续通入CO2，变浑浊的石灰水又会逐渐变澄清。若广口瓶中盛有澄清石灰水，右侧导气管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中。打开K1和K2，从K1处通入CO2。欲证明CO2不能被石灰水完全吸收，能观察到的实验现象是 。

（7分）资料表明：在不同温度下，CO可将Fe2O3还原为Fe、Fe3O4中的一种或两种。为探究温度对该反应产物的影响，进行如下实验。

【查阅资料】

Ⅰ．Fe3O4与盐酸反应，得到FeCl2和FeCl3的混合溶液

Ⅱ．用溶质质量分数一定的FeCl2和FeCl3溶液进行如下实验，为方案设计提供参考

【实验过程】

甲、乙两组同学分别用酒精灯和酒精喷灯作为热源进行CO还原Fe2O3的实验，检验得到的黑色固体的成分，实验记录如下。

【实验反思】

（1）结合此次探究活动，你认为下列说法正确的是______（填序号）。

a．温度会影响反应的产物

b．试剂A用于检验FeCl3溶液

c．进行CO还原Fe2O3的实验时，一定要进行尾气处理

d．得到的黑色固体的质量一定小于参加反应的Fe2O3的质量

（2）有人认为乙组的实验结论有欠缺，你是否认同此观点，其理由是 。

（3分）工业上使用“渗铬（Cr）技术”可提高钢铁制品的抗腐蚀能力。其中一个主要反应的化学方程式：Fe + CrCl2 = Cr + FeCl2。已知参加反应铁的质量为112 kg，计算生成铬的质量。