科目: 来源:2013-2014北京市海淀区中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)请根据下列表述回答问题:
(1)已知A、B、C、D均含有两种元素。固体A中加入液体B,能放出大量热。固体C中加入液体D,有气泡产生,充分反应后过滤,只得到液体B和固体C。
①A跟B反应的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等,则A的化学式为________。
②C跟D发生反应的化学方程式为________。
(2)固体E、F和液体G、H四种物质中,任意一种固体与任意一种液体混合均有气泡产生。E通过其它反应能生成F。
①若E为单质,E、F的化学式可能为 (写一组即可)。
②若E和F均含三种元素,E生成F的化学方程式为 。固体E和二氧化硅在高温条件下可生成硅酸钠(Na2SiO3)和一种能产生温室效应的常见气体,该反应的化学方程式为: 。
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科目: 来源:2013-2014北京市海淀区中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 (填装置代号,下同),收集装置是________,将___________接近集气瓶口,若观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。
(3)若用装置A、C制取氧气,反应的化学方程式为 。收集完氧气后,应先将导管移出水槽,再熄灭酒精灯,其目的是_________________。
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科目: 来源:2013-2014北京市海淀区中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
6分)某实验小组用下图装置研究CO2的性质。
提示:①忽略块状大理石中杂质对本实验的影响
②碱性碳酸钠溶液与中性氯化钙溶液能发生复分解反应
(1)如下图所示,装入药品,打开K,玻璃管b中反应的化学方程式为__________,导管口处的现象是______________。
(2)关闭K,一段时间后反应停止。反应能够停止的原因是______________。
(3)反应停止后,向a中滴入酚酞溶液,并加入一定量碳酸钠固体,充分反应后 a中溶液呈红色。打开K,待a、b中液面相平后立即关闭K,轻轻振荡b管。一段时间后观察到的现象是____________,最终b中红色褪去,此时b中溶液的溶质可能为__________。
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科目: 来源:2013-2014北京市海淀区中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题
(8分)制作馒头时常加入泡打粉,在制作过程中由于产生二氧化碳气体,使馒头变得松软可口。小明对泡打粉的发面原理产生兴趣,进行了以下实验探究。
【查阅资料】
泡打粉是一种复合膨松剂,又称为发泡粉,可作为快速发面剂用于制作面食。某种泡打粉的主要成分是小苏打粉和酒石酸氢钾。
【提出问题】泡打粉为什么会产生二氧化碳气体?
【猜想】
猜想1:小苏打受热分解产生二氧化碳气体
猜想2:酒石酸氢钾受热分解产生二氧化碳气体
猜想3:小苏打和酒石酸氢钾在溶液中发生反应,产生二氧化碳气体
【实验探究】 小明利用以下实验装置进行探究
装置1 装置2
序号 | 实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
Ⅰ | 在装置1的a试管中放入小苏打,加热 | a试管口内壁有无色液滴,_________。 | b试管中发生反应的化学方程式为______。 猜想1正确 |
Ⅱ | 在装置1的a试管中放入酒石酸氢钾,加热 | a试管口内壁有无色液滴,石灰水不变浑浊 |
______________ |
Ⅲ | 在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物,滴加________。 | , 石灰水变浑浊 |
猜想3正确 |
【实验反思】
(1)通过以上实验探究,小明又查阅到碳酸氢钠分解的反应为: 2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2↑,根据以上实验结论和所学知识,小明对探究问题又提出了第4个猜想,并在以上实验的基础上,利用装置2完成实验验证,其实验方案为____。
(2)通过以上实验探究,下列关于泡打粉的说法中,正确的是_______.
A.泡打粉保存时要注意防潮
B.使用泡打粉前不需要将面进行发酵
C.用纯碱替代泡打粉能起到完全相同的效果
D.泡打粉在加水揉面与蒸馒头的过程中均能起到发面作用
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科目: 来源:2013-2014北京市海淀区中考一模化学试卷(解析版) 题型:计算题
(3分)实验室通常用电石(主要成分为CaC2)和水反应制取乙炔(C2H2),反应的方程式为:CaC2+2H2O==Ca(OH)2+C2H2?。若用含CaC2质量为128 g的电石和水反应,理论上可收集到乙炔的质量是多少?
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科目: 来源:2013-2014北京市海淀区中考一模化学试卷(解析版) 题型:计算题
(3分)取24 g氢氧化钠和碳酸钠的固体混合物,加136 g水完全溶解后,再缓慢加入石灰乳(氢氧化钙和水的混合物)至恰好完全反应,过滤得到4 g沉淀和10%的氢氧化钠溶液。试计算反应中应加入石灰乳的质量是多少?
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科目: 来源:2013-2014北京市燕山区初三年级毕业考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
与元素化学性质关系最密切的是原子的
A.质子数 B.核电荷数
C.最外层电子数 D.核外电子数
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