据2014年6月9日“中国之声”报道，日本向国际原子能机构汇报本国用于核电事业的放射性原料时，漏报了640公斤钚（元素符号Pu，原子序数94，相对原子质量244），据悉，这些钚足可以制造80枚核弹头。请回答：构成金属钚的粒子是 ，其原子核外共有 个电子。

请根据溶解度曲线（图一）回答有关问题：

（1）10℃时，NH4NO3的溶解度为 g。

（2）分别将相同质量的氯化铵、氯化钠、硼酸的饱和溶和溶液从60℃降温到20℃，析出晶体最少的是 。

（3）60℃时，将等质量的硝酸钠、硝酸钾、氯化铵配分别配制成饱和溶液，所得溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是 。

（4）如图二所示，室温条件下，将底部尚有未溶解硝酸钾晶体的硝酸钾饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，欲使试管中溶液变成不饱和溶液，则可向烧杯中加入的物质是 。

A．氢氧化钠固体 B．冰块

C．硝酸铵晶体 D．生石灰

图一 图二

请回答下列各问：

（1）登山、潜水、医疗急救时都需要用氧气，是因为氧气 。

（2）适量摄入微量元素对人体健康很重要，人体若缺少 易产生龋齿。

（3）用化学方程式回答：

稀硫酸除铁锈： ；

不在溶液中发生的置换反应： 。

（4）野炊时，人们常把柴草架空，使燃烧更旺，请说明其中的道理： 。

世界卫生组织公布的一些致癌物质：亚硝酸盐、黄曲霉素、三四苯并芘等，在我们日常生活中很常见，比如隔夜的剩菜中亚硝酸钠（NaNO2）的含量会增加，地沟油以及霉变花生中都含有黄曲霉素（C17H12O6），而烧烤中三四苯并芘（C20H12）的含量也很高。

（1）上述三类致癌物中属于无机物的是（用化学式表示） ；

（2）计算黄曲霉素和三四苯并芘各一个分子中所含碳原子的个数比 ；

（3）请写出一种日常生活中能降低癌症发病率的做法 。

2014年是盘锦建市三十周年，“向海发展，以港强市”进入新阶段，环境整治和生态建设成效显著。

（1）自2012年迄今，全市人民都喝上了“放心水”，请说出你的一点节水做法：

。

（2）塑料制品为我们日常生活带来方便，但废弃塑料长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存。为此，主管部门强烈呼吁解决“白色污染”问题，请写出一种你生活中的做法： 。

（1）汽车尾气中氮、硫的氧化物排放到空气中溶于雨水会形成 。

（2）近期我国不少地区雾霾天气越来越严重，主要污染物是PM 2．5，易引起呼吸系统疾病，请举出一种你身边产生PM2．5的实例： 。

有一包粉末，已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的几种组成，现对其做以下实验，各步骤均已经充分反应，请回答问题：

（1）请写出沉淀N的化学式： ；

（2）步骤Ⅱ所发生反应的化学方程式： ；

（3）无色溶液②中一定存在的溶质（酚酞除外）的化学式： ；

（4）请写出步骤Ⅳ中有气体生成的化学反应方程式，并注明基本反应类型：

； ；

（5）这包粉末中共含有 种物质。

根据下图所给出的仪器回答问题：

（1）小华在实验室制取二氧化碳，他选用的仪器是 （填写序号），实验中，在加入药品时使用了浓度较大的盐酸，那么他制得气体中混入的杂质有 。他若要除去杂质，得到纯净的二氧化碳，需将发生装置的导管口与下列所选装置的导管口相连接的顺序是 ，然后再通入集气瓶中。

浓硫酸　 　 烧碱溶液　 澄清石灰水　 饱和碳酸氢钠溶液

（2）利用小华组装的制取二氧化碳的装置还可用来制取氧气，在此反应中固体物质所起的作用 是 。

（3）若补充一种仪器 （填写仪器名称），再利用题中给出的仪器，还可以组装成另一套制取较纯净氧气的装置，该反应的化学方程式为 ，用此法制取氧气，当气体收集完毕时应进行的操作是 ，再拆除装置，整理仪器。

实验室欲配制120g质量分数为16%的氯化钠溶液用于农业上的选种实验。实验员发现实验室中只有粗盐，他决定先将粗盐提纯后再配制。

（1）粗盐提纯的过程为：操作A→过滤→蒸发，操作A的名称为 。在蒸发时，需用玻璃棒不断搅拌蒸发皿中的液体，其目的是 。在进行该操作时，通常在实验台上放一个石棉网，该石棉网的用途是 。

（2）需要氯化钠的质量为 g。用调好的托盘天平称量所需的氯化钠时，发现天平的指针偏向左盘，此时应该进行的操作是 。

（3）其它操作均合乎要求，最后溶液装瓶，请为该溶液写一张标签： 。

某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中，做了如图所示的实验：将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中，先打开阀门K1，待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1，充分反应后，打开止水夹K2，请填写现象：

（1）U型管左侧的液体 ；广口瓶中的液体出现浑浊。

（2）注射器中的液体 ；U型管右侧液体 。请写出广口瓶中出现浑浊现象的原因： 。

同学们将实验后的废液倒入烧杯中，过滤得白色沉淀和红色滤液，欲对滤液的成分进行探究，设计如下实验方案，请你帮助他们完成探究报告：

【反思拓展】 实验步骤①中所加的试剂可换成以下 ，也能通过观察现象得出同样的结论。

A． CaCl2溶液 B． Ba(OH)2溶液 C． NaCl溶液