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科目: 来源: 题型:解答题

我们已经知道,铁在潮湿的空气里容易生锈.试设计一组实验(也可用图示)证明铁的生锈是水和空气共同作用的结果.
(1)实验过程(可图示)
(2)实验现象______
(3)各步结论______.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示的图象能反映相对应实验的是


  1. A.
    ①高温煅烧一定质量的石灰石
  2. B.
    ②用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气
  3. C.
    ③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
  4. D.
    ④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体

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科目: 来源: 题型:填空题

氢氧化钠固体长期暴露在空气中容易________和变质,变质的反应化学方程式为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

市场上有一种用于预防和治疗缺氧症状的便携式制氧器,利用过碳酸钠固体(化学式为2Na2CO3?3H2O2)和灰黑色固体B(不溶于水)与水混合反应制得氧气,某同学对A、B两种物质进行探究,实验步骤及现象如下图所示:
另做实验发现,B在①、③反应前后质量均不变,且可重复使用.
请回答下列问题:
(1)第②步分离混合物的方法是______.
(2)B在①、③反应中可能起______作用.
(3)写出D、E两种物质的化学式:D______;E______.

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科目: 来源: 题型:解答题

右图是某同学测定空气里氧气含量的实验装置.
(1)实验过程中,能获得空气中氧气的含量的实验现象是:______.
(2)下列做法能有效保证实验结论正确的是______.
A 红磷过量    B 红磷在空气中点燃后立即盖好瓶塞
C 装置气密差   D红磷熄灭后立即打开弹簧夹
(3)实验中,红磷先在空气中用酒精灯加热,这个实验操作说明可燃物燃烧需要的一个条件是______.
(4)空气是人类宝贵的自然资源,用途广泛.如:燃料的燃烧、炼钢等都用到氧气.右图是高炉炼铁及炉内化学变化过程示意图.写出图中B区发生的反应的化学方程式是______、______.

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科目: 来源: 题型:解答题

为了测定黄铜样品(含铜和锌)中铜的质量分数,取10g黄铜加入到足量的稀硫酸中,使其充分反应,产生氢气0.1g.求该样品中铜的质量分数?

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科目: 来源: 题型:单选题

有关物质可通过一步反应实现转化:H2→H2O,CO→CO2,C→CO2,H2SO4→MgSO4.对上述转化过程分析正确的是


  1. A.
    都能通过与非金属单质反应实现
  2. B.
    都能通过与金属氧化物反应实现
  3. C.
    都能通过化合反应实现
  4. D.
    都能通过置换反应实现

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科目: 来源: 题型:解答题

学习了化学方程式之后,小明同学写了红磷燃烧的化学方程式:P+O2═PO2,他写的对吗?为什么?

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科目: 来源: 题型:解答题

某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质.(仪器的固定装置已经省略)

(1)A装置用于实验室制取二氧化碳,其反应的化学方程式为______.
(2)实验开始后,关闭K2、打开K1,可观察到B中现象为______;C中的蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是______;待蜡烛熄灭后,铁片上的棉花剧烈燃烧起来,由此可得到的推论是______.
(3)实验开始后,关闭K1和K3,打开K2,观察E中现象,然后打开K3,再观察E中现象,其不同之处是______,有关反应的方程式为______.

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科目: 来源: 题型:填空题

人和其他动物都需要洁净的空气.但是,由于人类生产、生活等因素的影响,全球性空气污染程度越来越严重.目前空气污染物量多,且危害严重的主要有________、________、________和________等.

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同步练习册答案