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科目: 来源: 题型:单选题

化学与我们的生活息息相关.下列有关生活中化学知识的说法,错误的是


  1. A.
    糖类和油脂都可以为人体提供能量
  2. B.
    塑料是有机合成材料
  3. C.
    人体缺少必需的微量元素会影响健康
  4. D.
    水果中含有大量的蛋白质

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科目: 来源: 题型:单选题

两种元素X和Y的相对原子质量之比为7:8,在它们组成的化学式中X和Y的质量比为7:4,该化合物的化学式为


  1. A.
    XY
  2. B.
    X2Y
  3. C.
    XY2
  4. D.
    X2Y3

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科目: 来源: 题型:解答题

写出符合下列条件的化学反应文字表达式,并用序号回答问题
(1)铁丝在氧气中燃烧______;
(2)用过氧化氢制氧气______;
以上反应中属于化合反应的是______.属于分解反应的是______.

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科目: 来源: 题型:填空题

构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学学习中的一种重要方法.右下图中连线两端的物质可以相互反应.请选择合适的物质的化学式填空:
①________;
②________;
③________.
部分物质的溶解性表(20℃)
阴离子OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
阳离子
Na+
K+
Ba2+
Cu2+

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科目: 来源: 题型:解答题

陶是人类最早利用化学反应制造的人造材料,青铜是人类最早利用化学反应制造的金属材料,陶器、青铜器及铁器的广泛使用,极大地促进了人类社会的发展.请回答:
(1)陶、铜、铁等材料的生产离不开火,火即所谓的燃烧,其实质是一种______(填“氧化”或“还原”)反应;而铁和铜的冶炼,主要是利用______(填“氧化”或“还原”)反应把铁和铜从其化合物中转化出来.制陶的原料是黏土,其主要成分是二氧化硅、氧化镁、氧化铝和碳酸钙.当温度达到900℃左右时,二氧化硅分别和氧化镁、氧化铝、碳酸钙发生反应生成硅酸镁、硅酸铝和硅酸钙(CaSiO3).各种物质融合在一起便成为坚硬的陶.
(2)在①黏土②二氧化硅③氧化镁④碳酸钙⑤氧化铝⑥硅酸镁⑦硅酸铝⑧硅酸钙这8种物质中,属于混合物的有______(填代号,下同);属于金属氧化物的有______,属于盐的有______,二氧化硅和碳酸钙反应的化学方程式为______.
(3)在生产和生活中,大量使用的不是纯金属,而是它们的合金.合金与纯金属相比,其优越的性能有______(答出一条即可),原因是______.
(4)材料常常成为一个时代的标志,如陶器时代、青铜器时代、铁器时代.在信息时代,你认为对社会有重大影响的一种人造材料是______.
(5)地壳中铁、铝的含量分别位列金属的第二位和______位,远多于铜,但铜却是人类最早冶炼出的金属,已有6000多年的历史,而冶铁比铜晚了3000多年,至于冶炼铝则只有200多年的历史.根据金属的性质,你认为关键的因素是______.

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阅读下列信息,回答有关问题:
1909年哈伯在实验室将氮气和氢气在600℃、2.02×104kPa 和铁作催化剂的条件下首次合成了氨(NH3).常温下,氨是一种无色有刺激性气味的气体,能经过下列反应制得生产炸药的原料--硝酸.
A、氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应生成一氧化氮和水;
B、一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮;
C、二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮.
工业合成氨的原料来自空气、煤和水,这是一种经济的固氮方法.这一成果生产的化肥给农业带来了丰收,也获得了代替智利硝石生产炸药的原料.1914年第一次世界大战爆发时,由于德国垄断了合成氨技术,能快速生产氨和硝酸,使粮食和炸药的供应有了保障,这也促成了德皇威康二世开战的决心,给世界人民带来了灾难.

(1)请从以上信息中总结有关氨的知识:
①氨的物理性质:______;
②氨的化学性质:______;
③氨的制法(写化学方程式):______;
④氨的用途:______.
(2)根据氨生产硝酸的三个反应,回答下列问题:
①B反应的基本反应类型是______;
②对于C反应中产生的一氧化氮(一种大气污染物)尾气,你认为最好的处理方法是______.
(3)你认为合成氨中氢元素主要来自原料中的______.
(4)从合成氨技术给人类带来的好处与灾难,有同学提出如下看法:“化学新技术给人类进步带来了贡献,也带来了灾难.可见发明化学新技术对人类并没有实际意义”.你是否同意此看法,请谈谈你的观点?
答:______,______.

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请用化学用语表示:
(1)地壳内含量最多的金属元素______,
(2)氧化铁______,
(3)2个铜原子______,
(4)2个硝酸根离子______.

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莆田市电力能源“水火风气”齐辉,主要的电站(厂)有:仙游九仙溪水电站、湄洲湾火电厂(燃烧煤)、南日风力发电厂、莆田燃气电厂(燃烧天然气)等.已知产生相同电能时,天然气排放的CO2仅为煤的一半左右.
(1)化石燃料除了煤与天然气外,另一种是______.目前,人们正在利用和开发的一种新能源是______.
(2)天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为______.
(3)为了响应哥本哈根气候变化会议提出的减少温室气体排放的号召,在大力发展我市经济的同时,应注意调整能源结构,你认为应严格控制发展的一种能源是______.
A、水力发电    B、燃煤发电   C、风力发电   D、燃气发电
(4)火电厂用水需经过处理.一是防止锅炉内结垢,锅炉用水必须是______(填“硬水”或“软水”);二是防止锅炉等生锈,需除去溶解在水中的一种气体是______.

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(1)月球的沙土中含有丰富钛铁矿,主要成分为TiO2、Fe2O3等,若用CO还原这种矿石,其中生成铁的化学方程式为______.
(2)下列安全措施错误的是______(填序号):
①油锅不慎着火,立即盖上锅盖
②室内着火时立即打开所有门窗呼救
③室内煤气泄漏,立即用燃着的木条检查泄漏处.

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2012年3月6日,包括圆明园兽首在内的一批珍贵文物首次在烟台展出.小霞看到这些240年前的铜质兽首后,她想探究铜是怎么冶炼出来的.
[查阅资料](1)冶炼铜可以用常见的铜矿石--孔雀石,其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].碱式碳酸铜是一种绿色的不溶于水的固体,加热易分解,能与酸反应.Cu2(OH)2CO3数学公式2CuO+CO2↑+H20,Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+CO2↑+3H2O.
(2)实验室可以用至少三种方法来制取铜:①用氢气在加热的条件下还原氧化铜(生成铜和水);②电解氯化铜溶液(生成铜和氯气,氯气有毒);③用活泼金属从铜的盐溶液中置换.
[设计方案]在实验室中以碱式碳酸铜、铁粉、稀盐酸为原料来制取铜.请你仿照下图①帮她画出另外两种制取铜的流程图.
数学公式数学公式
②______;
③______;
[反思评价](1)上述三种制取铜的方案中,你认为最理想的是______,与其他两种方案比较,它有哪些优点(至少答一点):______.
(2)铜锈的主要成分也是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].铜生锈除了与空气中的氧气和水关外,从碱式碳酸铜的化学式推知,还可能与空气中的______有关.

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同步练习册答案