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    室温时，有两瓶硝酸钾溶液，已知一瓶为饱和溶液，另一瓶为不饱和溶液，分别取样（如图），则一定无法区分这两种溶液的实验操作是（　　）
    A、加一定量的水
    B、加入少量该晶体
    C、略降低温度
    D、恒温蒸发少量水

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    科目： 来源： 题型：

    区分下列各组物质的两种方法均正确的是（　　）
    选项需区分的物质方法一方法二
    A过氧化氢溶液和水加二氧化锰观察颜色
    B硝酸铵和硫酸钾加氢氧化钙研磨加适量水观察是否溶解
    C真黄金和假黄金观察颜色灼烧
    D铁粉和氧化铜用磁铁吸引加稀硫酸观察现象
    A、AB、BC、CD、D

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    科目： 来源： 题型：

    将下列物质按要求分类（填序号）：
    A．冰水混合物   B．液氧   C．水银   D．高锰酸钾   E．四氧化三铁
    F．氯酸钾  G．海水  H．二氧化锰  I．二氧化碳  J．氮气  K．蒸馏水  L．空气
    混合物：
     
    单质：
     
    氧化物：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    A、B、C、D、E分别是氧气、木炭、硫粉、铁丝、红磷中的一种物质，用五个圆圈表示这五种物质，两圆相切表示两物质可以发生反应．请回答下列问题：
    ①若D在E中燃烧发白光，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体，C在空气中不能燃烧，则D和E反应的化学方程式为
     
    ；C和E反应的现象是
     

    ①若B和E反应得到一种大气污染物（有刺激性气味）请将五种物质的化学式填到相应的圈内．

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    科目： 来源： 题型：

    下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（　　）
    选项操作或现象分子的特性
    A给篮球充气分子间有间隔
    B100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的
    C在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的
    D水通电分解可得到氢气和氧气化学变化中分子是可以再分的
    A、AB、BC、CD、D

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    科目： 来源： 题型：

    （1）某化学反应可用以图1漫画图示表示，请根据图示回答：

    ①该反应的基本反应类型属于
     
    反应．?
    ②该反应生成的物质属于化合物中的
     
    （填物质分类）．
    ③分析以上漫画图示，你还能总结出的结论是
     
    ．
    （2）自来水消毒过程通常发生化学反应，其反应的微观过程可用图2表示：
    ①请写出该反应的化学方程式
     
    ．
    ②分析以上微观过程模拟图，你能总结出的一条结论是：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将暗紫色固体A加热，得到固体B和C，同时得到无色D．把带火星的木条伸入D中，木条复燃．把C加入到另一种白色固体E中，混合后加热，又能得到D，并得到白色固体F．
    （1）写出各物质的符号：A
     
      B
     
      C
     
      D
     
    E
     
      F
     

    （2）写出下列反应的文字表达式
    ①E→F+D
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（　　）
    A、50mL水与50mL酒精混合，液体总体积小于100mL--分子之间有间隔
    B、春天百花盛开，花香四溢--分子在不断运动
    C、水沸腾后壶盖被顶起--温度升高，分子的体积变大
    D、水与过氧化氢化学性质不同--分子构成不同

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    科目： 来源： 题型：

    铀的相对原子质量为238，质子数为92，则电子数为（　　）
    A、238B、92
    C、146D、330

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    科目： 来源： 题型：

    生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（　　）
    A、湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关
    B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动
    C、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
    D、医用氧气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙

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