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某兴趣小组同学从海水晒盐后的盐卤中模拟工业生产来提取镁,主要流程如图1:

【问题讨论】
(1)流程中的操作①是
 
(填实验操作名称).
(2)一系列操作②中包含蒸发浓缩、
 
、过滤等.
(3)电解氯化镁可以得到镁和氯气,该反应的化学方程式为:
 
,该变化过程是
 
能转化为化学能.
(4)镁的化学性质比较活泼,能在氮气中燃烧生成氮化镁,在氮化镁中氮元素的化合价为-3,则氮化镁的化学式为:
 

【发现问题】镁是一种银白色有金属光泽的金属.但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣“,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?
【查阅资料】(1)Mg(OH)2:白色固体,难溶于水,受热会分解成氧化镁和水;
(2)MgCO3:白色固体,微溶于水,受热会分解成氧化镁和二氧化碳;
(3)MgCO3的热稳定性比Mg(OH)2的热稳定性更强.
【提出猜想】
小组同学认为该固体不可能是MgO、Mg(OH)2或MgCO3,他们的理由是
 

小组同学由铜生锈会产生Cu2(OH)2CO3联想到灰黑色的物质可能是Mg2(OH)2CO3
【实验分析】
按图2所示装置进行实验,发现试管口有液滴出现,说明反应产生了
 
;澄清石灰水变浑浊(变浑浊
的化学方程式为
 
);同时灰黑色固体完全变为白色.若灰黑色固体是Mg2(OH)2CO3,请写
出Mg2(OH)2CO3受热分解的化学方程式
 

【组成测定】
工业生产中得到的碱式碳酸镁晶体是xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O,为精确测量晶体的组成,小组同学取4.66g该晶体,用热分析仪对固体进行热分解(加热使之逐步分解,首先失去结晶水,最后完全反应),测定剩余固体质量与分解温度之间关系.
【数据处理】剩余固体质量与加热时间关系如图3所示:
请回答下列问题:
(1)0~t1固体质量没有发生变化的原因可能是
 

(2)晶体中结晶水的质量为
 
g.
(3)t4~t5段固体为
 
和MgO(写化学式).
(4)根据图中数据推算xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O中x:y:z的最简比=
 

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我国淡水资源很短缺,结合自己的实际生活经验,谈谈你的节水措施(至少二条):
 

 

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下列混合气体遇明火后可能发生爆炸的是
 

A.氢气和一氧化碳             B.一氧化碳和空气
C.氧气和二氧化碳              D.
 

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将纯净的氢气在空气中燃烧,火焰的颜色是
 
色,若在火焰的上方罩一个干燥的烧杯,烧杯的内壁上出现
 
,触摸烧杯的内壁,感到
 
,该变化的符号表达式是
 
,该反应属于
 
反应.

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小刚同学利用家中废旧物品组装了一套简易灭火器(如图I所示),将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火(如右图Ⅱ所示).利用该装置灭火的原理是:小苏打(即NaHCO3)和米醋反应迅速生成气体,使瓶内压强
 
(=、<、>)外界大气压,在压强差作用下瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面,使燃烧物
 
,达到灭火的目的.检验该灭火器中产生的气体是否是二氧化碳,可将气体通入
 
,该反应的化学方程式为
 

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化学是一门以实验为基础的科学,实验必须按照一定规则进行.下列实验的操作先后顺序不正确的是(  )
A、点燃可燃性气体前,应先检验气体的纯度,后点燃
B、实验室用高锰酸钾制氧气实验结束时,应先熄灭酒精灯,后将导管移出水面
C、实验室制取O2、H2等气体时,应先检查装置气密性,再向容器中装药品
D、浓硫酸的稀释时,应先在烧杯中放入适量的水,再沿着烧杯壁缓缓倒入浓硫酸

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在加油站、面粉加工厂、纺织厂内必须严禁烟火,为了提示人们注意,在这些地方张贴的图标应该是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列有关叙述中,正确的是(  )
A、煤、石油、天然气和酒精都属于不可再生能源
B、碳、一氧化碳、氢气不都是常见的还原剂
C、青铜的主要成分是铜和锡
D、在空气中、乒乓球没有滤纸容易燃烧

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儿童每日要摄取适量的钙,才能避免(  )
A、佝偻病B、贫血症
C、智力低下D、甲状腺肿大

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请回答下列化学与人类生活相关的问题.
(1)下列服装主要用有机合成材料制成的是
 
.(填标号)
A.羊毛衫  B.涤纶连衣裙C.腈纶运动衣  D.纯棉T恤
(2)衣服以纯棉质地为佳.鉴别纯棉与涤纶可用
 
方法.
(3)食物中的营养素包括
 
 
 
 
 
 
六大类.蔬菜能提供的营养素是
 

(4)香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,毒性作用最大的有
 
、尼古丁和含有致癌物的焦油等.
(5)常开窗户呼吸新鲜空气,你能闻到窗外的花香是因为
 

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同步练习册答案