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注意节约药品.应该严格按照实验规定的用量取用药品.如果没有说明用量,一般应该按最少量取用,液体取
 
mL,固体
 
即可.

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研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行研究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间.
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是:
 
,此实验中B处宜采用的气体收集方法是:
 

【实验记录】
实验编号12
反应物6% H2O26% H2O2
催化剂1g红砖粉1g MnO2
时间152s35s
【结论】该探究过程得出的结论是
 

【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2或红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
 
 
是否改变.

H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出假设和实验方案)
【假设】
 

【实验方案】
 

你若还能提出新的合理的假设和实验方案,本题奖励4分(化学试卷总分不超过60分)
【假设】
 

【实验方案】
 

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下列做法使化学反应速率变慢的是(  )
A、某些食品在密封包装时充氮气
B、用双氧水制取氧气时加入二氧化锰
C、煤燃烧时向煤炉中鼓入空气
D、用石灰石粉代替块状石灰石与稀盐酸反应制取CO2

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下列实验操作正确的是(  )
A、
倾倒液体
B、
闻气体气味
C、
读液体体积
D、
过滤

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一同学要用托盘天平称量12.5g氯化钠固体,他在天平右盘上加上10g砝码,将游码移至2.5g的位置,加一定量的氯化钠后发现指针偏向右边,这时他应该(  )
A、减少砝码B、移动游码
C、增加药品D、减少药品

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实验操作时,用托盘天平称量固体药品,由于失误砝码放在左盘,药品放在右盘,天平平衡时,读数为15.8g(1g以下用游码),则实际所称量药品的质量为
 
;在量取液体药品时,俯视读数造成量取结果
 

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把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:
(1)吸取和滴加少量的液体需要用
 

(2)能直接加热的仪器是
 
(任填写一个).
(3)量取8毫升的水,需要用
 
 

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下列实验操作中,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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下图所示的实验操作正确的是(  )
A、
加液体
B、
闻气体气味
C、
取用粉末状药品
D、
量取9.5mL液体

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配制一定质量分数的氯化钠溶液,下列操作正确的是(  )
A、称量时,左盘放砝码,右盘放氯化钠
B、称量前,发现天平指针向左偏,应该用镊子将游码向右移动直至天平平衡
C、量取液体时,手持量筒,视线与液体的凹液面的最高处保持水平
D、将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签

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同步练习册答案