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化学是一门以实验为基础的科学.结合下列实验装置图回答问题:

(1)实验室用高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质都可制得氧气,说明这三种物质的组成中都含有
 
;上述三种物质中,可放入B装置制取氧气的化学方程式为
 

(2)若某同学使用E装置收集一瓶较纯净的氧气,当观察到
 
时开始收集;假如用上图中的F装置代替E装置收集氧气时,F装置装满水,氧气由
 
进(填“a”或“b”);如果要测量收集到的氧气的体积,还需要的一种实验仪器是
 

(3)实验室制取并收集二氧化碳,选用上图中的装置是
 
(填序号);由于某同学实验时使用的盐酸浓度过大,他在检验时,将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水,始终未出现浑浊现象,可能的原因是
 

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下列(图A-E)为实验室常用的实验装置,回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室制取并收集二氧化碳应选用上图装置中的
 
 (填序号,下同),反应的化学方程式为
 
;此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体来制取CO2,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为
 

(3)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是
 
且密度比空气的大.
(4)将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色,反应原理用化学方程式表示为
 

(5)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的选择应根据
 
(填序号)
①反应所需药品的状态   ②发生化学反应的条件
③生成气体的性质       ④生成气体的用途.

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联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”(WaterCooperation).我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”.下列做法正确的是
(  )
A、加入明矾可除去河水中所有的杂质
B、合理施用农药、化肥可减少水体污染
C、未经处理的生活污水可任意排放
D、自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒

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为了制取纯净干燥CO2气体,并验证碳、一氧化碳等物质的化学性质,设计了如下实验装置.试根据装置图,回答下列问题:

(1)指出图中选用药品的错误:①
 
、②
 

(2)把错误改正后,指出在实验过程中,下列几处所见到的现象:
A处:
 
、E处:
 
、F处:
 

(3)指出下列几处装置的作用:
B处:
 
、C处:
 
、F处:
 

(4)写出下列几处发生化学反应的方程式:
D处:
 
、E处:
 

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近几年的城乡环境综合治理,梅州城区的环境得到良好改善.下列做法仍会导致环境污染的是(  )
A、生活污水经处理达标后再排入河中
B、农业上合理使用了农药、化肥
C、对垃圾进行了分类回收处理
D、化工厂加高烟囱排放废气防酸雨

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A、D是两种常见的固体,其中D为紫红色,B、E是两种常见气体,其中气体E有剧毒,它们之间有如下关系(如图所示,条件略去).请完成下面的内容:
(1)写出A→B的化学反应方程式:
 

(2)写出A→D的化学反应方程式:
 

(3)写出A→E的化学反应方程式:
 

(4)写出E→B的化学反应方程式:
 

(5)写出E→D的化学反应方程式:
 

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老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:
(1)此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜 想验证猜想的实验步骤现象及结论
我认为此气体可能是
 
产生此气体的一个化学方程式是
 
(2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的其中一个化学方程式是
 

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天然气作为清洁能源已成为我国现代化城市的首选燃料,LNG船是低温运输天然气的专用船舶,被喻为世界造船“皇冠上的明珠”.某兴趣小组的同学围绕着船舶使用的金属材料进行了研究.
【阅读与思考】
(1)在焊接不锈钢管道时,通常要使用氩气作保护气,这是因为氩气的化学性质
 

(2)金属在海水中易生锈腐蚀.造船工业为了避免轮船的钢铁外壳被腐蚀,通常在轮船外壳镶嵌另外一种金属.利用该金属与铁的活动性的不同,保护铁不易被腐蚀.
【研究课题1】一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,哪种金属先被腐蚀呢?
【实验设计1】将打磨后的金属片进行如图一所示的实验,放置一段时间后将观察到的现象及分析填入下表:
现象分析
甲中:铝片表面出现灰白色物质,铁片表面几乎没有明显现象铝与铁在潮湿的环境中接触,
 
首先被腐蚀.
乙中:铁片表面出现
 
,铜片表面几乎没有明显现象
铁与铜在潮湿的环境中接触,
 
首先被腐蚀.
【得出结论】一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,活动性较
 
(填“强”或“弱”)的金属首先被腐蚀.
【知识应用】造船工业为避免轮船的钢铁外壳被腐蚀,通常在轮船外壳镶嵌的金属是
 
(填编号)
A.银块  B.铜块  C.锡块 D.锌块
(3)LNG船还使用了大量的锌铜合金.
【研究课题2】测定锌铜合金中锌、铜的质量分数
【实验设计2】进行如图二所示的实验.
①实验前,将已经打磨过的块状锌铜合金加工成碎屑其目的是:
 

②实验操作步骤:检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,再次检查装置的气密性,记录量气管的液面位置为5mL,由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录量气管的液面位置为85mL;将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,用电子天平称其质量为0.416克.
【数据处理】该实验条件下,氢气的密度是0.09g?L-1.根据上述的数据计算锌铜合金中铜的质量分数.(请写出计算过程)
【误差分析】如果操作规范,计算正确,但通过本方案测出的铜的质量分数计算值总是低于真实值,其主要原因是:①加入的稀硫酸占有一定的体积;②
 

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某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动.
【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧
实验①:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧.生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体.
(1)镁在CO2中反应的化学方程式为
 

(2)实验①的结论是
 
.由该结论可知
 
(写“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾.
(3)通过实验①你对燃烧条件的新认识是
 

【活动二】探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧,兴趣小组设计如下方案:
方案①:将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃.
方案②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃.实验评价:你认为方案
 
(填①或②)更为科学,理由是:
 
.反应后我们得到12克碳单质,那么有多少镁参加反应?

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除去下列物质中的杂质(括号内),使用“--”后的试剂,其中不正确的是(  )
A、O2(SO2)--NaOH溶液
B、C ( CuO)--稀硫酸
C、NaCl ( Na2SO4)--硝酸钡溶液
D、CuO ( KNO3)--水

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同步练习册答案