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科目: 来源: 题型:解答题

水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.
(1)自来水、蒸馏水、海水属于纯净物的是______
(2)天然水中含有部分杂质如下表所示,请根据表中内容回答问题.
溶解物质悬浮物质
主要气体主要离子细菌、藻类、泥沙等
氧气、二氧化碳、硫化氢钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子
①写出“主要气体”中属于氧化物的物质的化学式______
②写出“主要离子”中两种阴离子的符号______、______
(3)天然水中加入絮凝剂(明矾)可用于净水,其作用是______
(4)漂白粉[有效成分Ca(ClO)2]饮用水消毒.工业上制备漂白粉的化学方程式为:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O.则X的化学式是______
(5)盛装矿泉水的塑料瓶轻便、卫生,可以回收再利用,其所用材料属于______
A.复合材料 B.合成材料  C.无机非金属材料  D.金属材料
(6)节约用水和保护水资源是每一个公民应尽的责任和义务,下列做法与之相符的是______(填序号)
A.合理施用农药、化肥 B.工业废水直接排放  C.提倡使用无磷洗衣粉  D.洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所.

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现有10种物质:铁、铜、木炭、Cu0、CaC03、H2S04、Ba(OH)2、NaOH、NaCl和AgCl.
(1)有人根据不同的标准进行如下分类,请在表中相应的位置指出分类的标准.
  分  类  分类标准
类别一:铁、铜、木炭
类别二:Cu0、CaC03、H2 S04、Ba(OH)2、NaOH、NaCl、AgCl
______
类别一:铁、铜、木炭、Cu0、CaC03、AgCl
类别二:H2S04、Ba(OH)2、NaOH、NaCl
______
(2)请你从上述10种物质中任选反应物,写出一个复分解反应的化学方程式
______.

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请选用一种试剂或方法除去下列各物质中的杂质(假设所选试剂与杂质恰好完全反应).
物质杂质所用试剂(填化学式)或方法
(1)KClKClO3方法:
(2)CuFe试剂:
方法:______
试剂:______.

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选择合适的试剂,除去下列物质中的杂质.在横线上写出除去杂质试剂的名称.
(1)NaOH溶液(Ca(OH)2)______.
(2)NaCl溶液(NaOH)______.

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氧气是化学性质比较活泼的气体,可以与许多物质发生反应.氧气的这一特性,使氧气在生产和生活中有着广泛的应用;也正是由于氧气的这一性质,人们为了生产和生活的需要,在某些情况下,要使物质与氧气隔绝.请你从以上两个方面各举一例予以说明.应用氧气:________;隔绝氧气:________.

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1855年,瑞典人设计制造出了世界上第一盒安全火柴.现在用的火柴盒外侧一般涂上红磷和玻璃粉,火柴梗的头上有由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑(Sb2S3)组成的引火药.划火柴时,火柴头蹭一下盒外侧,由于摩擦生热达到红磷的着火点,产生的火星引燃三硫化二锑,使氯酸钾受热放出氧气,帮助火柴梗燃烧的更旺.根据以上叙述,回答问题:
(1)下列推断中错误的是______
A.红磷、氯酸钾、三硫化二锑都是可燃物
B.划火柴时的摩擦生热使三硫化二锑达到着火点而燃烧
C.火柴梗的着火点高于三硫化二锑的着火点
D.三硫化二锑的着火点高于红磷的着火点
(2)试写出火柴点燃,燃烧过程中发生的任意三个反应方程式,指出基本反应类型:
①______,反应类型:______.
②______,反应类型:______.
③______.

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小军同学在帮助实验员整理化学试剂时,发现一个装有无色溶液的试剂瓶,标签残缺(如图所示).于是引发了他的思考:瓶内装的是什么试剂?他做出两种猜想,并通过实验验证.请你参与
(1)他做出的两种猜想是:
①这种试剂可能是______ 溶液;
②这种试剂可能是______ 溶液.
(2)请你帮助小军同学完成实验报告:
  实验步骤  实验现象  实验结论
取少量该溶液置于洁净试管中,再滴入稀盐酸______该试剂是______溶液

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某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂.
步骤1:分别在研钵中将上述物质倒烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1浸泡10分钟.
(1)用研钵倒烂的目的是______
(2)乙醇在其中起到的作用______
A.催化剂  B.参加化学反应  C.溶质  D.溶剂
步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤;
(3)过滤的目的是______
步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水中.
植物植物浸取液在不同溶液中所呈现的颜色
名称颜色颜色澄清石灰水食醋
牵牛花
月季花
萝卜花
丝瓜花
蓝紫
大红

黄绿
红棕色
玫瑰红
紫红
黄绿
黄绿
橙黄
黄绿
粉红
粉红
粉红
(4)上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的(填植物名称)______.
(5)将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈______色;滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈______色.
(6)将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色,则原溶液可能是______
A.氢氧化钠溶液  B.稀硫酸  C.氨水  D.食盐水
(一)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.
[探究目的]探究所得溶液的酸碱性
[提出猜想]所得溶液可能呈碱性,也可能呈______性,还可能呈______性.
[实验验证]
实验操作实验现象结论
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变______溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色溶液呈______
[分析与思考]
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是______(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入______溶液,直到不再产生沉淀为止.然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为______.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到______,则所取溶液呈酸性,若无明显现象,则呈中性.
方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为______;若无明显现象,则呈中性.

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有如图1所示实验室制取CO2的发生装置:

(1)与A比较,B装置的优点是______.
(2)在加入药品之前,应检查C装置的气密性,其方法是______.
(3)按图1C所示将大理石放在塑料隔板上,打开橡胶管上的弹簧夹,通过长颈漏斗注入稀盐酸,使酸液刚好浸没大理石,此时观察到的现象是______.
(4)与B装置比较,C装置的优点是______.
如图2装置具有这一优点的是______(填序号).

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早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.
(1)写出用CO和赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学方程式______,盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈.钢铁生锈的条件是______,利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,这是利用了不锈钢的______(填字母).
A.耐腐蚀性B.延展性  C.导热性D.导电性
(2)设计从废水中回收硫酸亚铁固体和铜的实验方案如下:

金属X是______,写出上述实验方案中有关反应的化学方程式
①______②______.

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