A物质的溶解度资料如表．向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①--⑤的流程如图1．根据溶解度资料与实验过程，回答下列问题．

资料A的溶解度
温度/℃	20	30	40	50	60
溶解度/g	37.2	41.4	45.8	50.4	55.2

（1）在图2中画出A物质的溶解度曲线．
（2）25℃时，A物质的溶解度约为g；溶液①--⑤中属于饱和溶液的是（填写编号）．溶液③的溶质质量分数是．
（3）溶液⑤继续降温至30℃，可析出A物质 g．

如图1为硝酸钾（KNO₃）和氯化钠（NaCl）两种物质溶解度曲线．
①t₁℃时，两种物质溶解度的大小关系：S（NaCl）S（KNO₃）（填“＞”、“=”或“＜”）．
②t₂℃时，将25g氯化钠固体投入50g水中，充分溶解后可得到的氯化钠溶液是（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）．
③t₁℃时，硝酸钾溶解度为．若将该温度下硝酸钾饱和溶液加水稀释后不发生改变的是（填字母）．
A．溶剂质量       B．溶质质量       C．溶质质量分数   D．硝酸钾的溶解度
④某硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质，要提纯得到较纯净的硝酸钾固体的主要步骤依次是：、、、洗涤、烘干．
⑤t℃时，在100g25%的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，所加硝酸钾固体质量（m）与溶液的溶质质量分数（C%）的关系如图2所示，x=（精确到0.1%）；t与t₁、t₂的关系是．（填编号）
Ⅰ．t＜t₁ Ⅱ．t₁＜t＜t₂ Ⅲ．t＞t₂．

向一支装有少量CuO的试管中依次加入下列物质（每次加入物质均充分反应），实验过程如下：
（1）由图A实验可知，CuO能与（填物质类型）反应；
（2）图B实验中有蓝色沉淀生成，其反应的化学方程式为；
（3）如图D，向图C实验后所得溶液中插入新打磨的铝丝：在铝丝表面能观察到的现象是；

同学们玩过“化学扑克”吗？左图是一张化学扑克，它的玩法规则是：上家出牌，下家只能出能与上家所出牌中物质发生反应的牌，依此规则出牌．在某局牌中，上家出了一张如右图的“硝酸“牌，下面 是ABCD四位玩家手中都剩下的一张牌，则你认为最后出不掉的应该是（　　）

碱石灰有什么作用？

某同学改进的一氧化碳还原氧化铁以及产物检验的实验装置，如图所示：

（1）若先给氧化铁加热，再通入一氧化碳，可能会产生的后果是；
（2）写出A中发生的化学反应方程式；
（3）A装置中产生的现象为，可在硬质玻璃管上方放来证明固体生成物，在B中放的试剂是（填名称）来证明气体生成物．
（4）C装置的作用是；收集在C装置集气瓶里的气体主要含有的物质是_．

为了比较甲、乙两种金属的活动性强弱和相对原子质量大小，小吴设计了一套实验装置（如图）．他取两种金属（表面积相同）各m克，分别加入足量的稀硫酸（相同质量和质量分数）进行反应．在相同条件下测定不同时间内收集 到的气体体积，实验记录如下表：

反应时间（秒）		20	40	60	80	100	120	140
收集到的气体体积（毫升）	甲金属	25	60	95	130	160	170	170
	乙金属	30	75	120	150	150	150	150

（1）由实验结果可知：金属活动性较强的是．
（2）为使得到的实验数据准确，小吴开始收集气体的时间点应该是．
A．导管口一有气泡冒出时    B．冒出气泡连续且均匀时
C．检验产生的气体纯净时
（3）根据已有实验数据，要比较甲、乙两种金属的相对原子质量大小，还需知道
A．参加反应的硫酸质量    B．生成物中金属元素的化合价．

如图所示，用酒精灯给锥形瓶中的水加热至沸腾时，打开盛液体A的分液漏斗开关．左边锥形瓶中水停止沸腾．停止加热后，打开盛液体B的分液漏斗开关，震荡右边锥形瓶．则左边锥形瓶中的水又沸腾．据此推断：锥形瓶中的固体可能是，液体A可能是，液体B可能是．液体B在锥形瓶内反应的化学方程式为．

实验室现有部分变质的烧碱样品，阿齐欲测定该样品中氢氧化钠的质量分数．他首先取10g样品于烧杯中并加入足量水充分溶解；向溶液中加入澄清石灰水至不再产生白色深沉；过滤；取滤渣、洗涤、干燥、称量其质量为5g；请你帮他完成计算部分内容．

H₂在水中的溶解性，常温下，氢气的溶解程度．