下列变化中，属于化学变化的是

1. A.
   铁锅生锈
2. B.
   电灯发光发热
3. C.
   分离液态空气
4. D.
   冰川融化成水

从H₂SO₄、KNO₃、Ba（NO₃）₂、KOH、Na₂CO₃五种溶液任取两种，两两混合，能得到的不同组合最多有________种；若组合后发生了化学反应，但溶液质量不变，它的组合是________（填组合物质的化学式）；其化学方程式为：________；
若组合后发生化学反应，溶液质量减少，它的组合是________、________、________（填组合物质的化学式）．

现以锌和稀盐酸为原料制取和收集纯净、干燥的氢气．
（1）写出图1中发生装置中标号的仪器名称：

①______，②______，③______．
（2）制取的氢气中常含有少量HCl气体和水分，可使用下列装置对气体进行净化（图2）．气体进出的正确顺序是（填导管口的标号）：a→______→______→______→______．
（3）收集氢气应选用图3装置中的（填标号）______．

在实验室做实验时，发生了下列情况，在空白处简要写出由于实验错误操作而引起下述后果的原因．
（1）实验室制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水沿导管进入灼热的试管中，使试管炸裂：______；
（2）加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水变成紫红色______．

某化学学习小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如下图所示）可能是什么物质，设计实验进行验证．
（1）发现问题：当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生大量气泡．
（2）已有信息：黑色粉末是二氧化锰或铁粉．
（3）提出假设：假设A--黑色粉末是铁粉，无色溶液是______．假设B--黑色粉末是二氧化锰，无色溶液是______．
（4）设计实验：向盛有黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液，检验所生成的气体．
（5）现象与结论：①若实验现象：将气体验纯后点燃，产生淡蓝色火焰，有水珠生成；则实验结论：此气体是______，假设______（选填“A”或“B”）成立；
②若实验现象：______；则实验结论：此气体是氧气，假设______（选填“A”或“B”）成立，得到氧气的反应方程式是______．

写出下列文字反应文字表达式，指出其基本反应类型
（1）红磷在空气中燃烧______，______
（2）加热高锰酸钾______，______
（3）镁在空气中燃烧______，______
（4）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物______，______．

实验室制氧气有以下几个步骤：①加热②将药品装入试管并固定在铁架台上③检查装置气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管，正确操作顺序是

1. A.
   ③②①⑤④⑥
2. B.
   ③②①⑤⑥④
3. C.
   ②③①⑤④⑥
4. D.
   ②③①⑤⑥④

等质量的镁、铝、锌、铁与稀硫酸反应完全后，产生氢气的情况如图所示，其中表示镁与稀硫酸反应的是

1. A.
   a
2. B.
   b
3. C.
   c
4. D.
   d

实验室有A、B两瓶溶液：A瓶是含有少量BaCl₂的KCl溶液；B瓶是含有少量KCl的BaCl₂溶液．小松和小思为回收试剂进行了如下实验探究．
（1）小松欲从A瓶中得到纯净的KCl晶体，可向A溶液加入稍过量的______溶液，过滤后，在滤液中滴加盐酸至pH=7，再蒸发、结晶、烘干即得到纯净的KCl．
（2）小思欲从B瓶中得到纯净的BaCl₂晶体，设计了如下的实验方案，请你填写以下部分实验报告：
（a）向B溶液中加入过量的碳酸钾溶液，其实验现象为______．
（b）过滤、______（填“蒸发结晶”、“洗涤沉淀”或“冷却结晶”）．
（c）将（b）操作中得到的物质加入适量盐酸，其实验现象为______，
反应的化学方程式为______．
（d）将（c）操作中得到的滤液经蒸发、结晶、烘干即得到纯净的BaCl₂．

化学与我们的衣、食、住、行密切相关，请回答下列问题：
（1）衣服上的油污可以用洗衣粉去污的原因是______
（2）向米汤中滴加碘水，会出现蓝色，说明米汤中含有______
（3）铬、铜及其合金在交通工具上随处可见，现将铬（Cr）插入Cu（NO₃）₂的溶液中，铬上有红色物质析出．则铬和铜相比，金属活动性强的是______．