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下列对实验现象的描述正确的是(  )
A、向盛有灼热氧化铜粉末的玻璃管内通入CO,红色粉末逐渐变黑
B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体
C、打开浓硫酸的瓶盖,会在空气中产生白雾
D、细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热

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葡萄糖(化学式为(C6H12O6))是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体.葡萄糖在人体内发生缓慢变化转化为二氧化碳和水,并释放出热量.请计算:
(1)葡萄糖中氢元素的质量分数为
 
(保留一位小数);
(2)18g葡萄糖在人体完全氧化能产生
 
克二氧化碳(假如葡萄糖中的碳元素全部转化到二氧化碳中).

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在①FeO ②Fe2O3③Fe3O4④FeS四种化合物中,含铁元素的质量分数按由大到小的顺序排列正确的是(  )
A、①>②>③>④
B、④>②>③>①
C、①>③>②>④
D、④>②>①>③

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科学上常用燃烧法确定有机物的组成,这种方法是在电炉加热时用纯氧气氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成(仅含C、H、O),如图所列的是用燃烧法确定有机物分子式组成的装置.回答下列问题(装置可重复)

(1)把上面所列的装置正确连接成实验装置,其连接的装置编号顺序为
 

(2)图E中CuO的作用是
 

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小冉和小海同学在实验室中进行化学实验.
小冉将CO2通入澄清的石灰水中,现象是
 
,化学方程式为
 

小海向盛有少量NaOH溶液的试管中滴入几滴酚酞,溶液变
 
,再倒入一定量的稀盐酸后溶液变为无色.
实验结束后,两名同学将反应后的剩余物同时倒入废液缸中,发现有气泡产生,原因是:
 
(用化学方程式表示),废液仍然为无色透明.请你和两名同学一起对废液缸中废液的组成进行探究.
【提出问题】废液中的溶质除指示剂外,还有什么?
【进行猜想】①两位同学一致认为溶质为CaCl2和NaCl:
②你认为溶质的组成还可能为
 

【实验验证】向废液中加入
 
,出现
 
现象.
【实验结论】说明猜想②是正确的.
【实验反思】为减少废液对环境的污染,可采取的方法是
 

【拓展延伸】通过酚酞溶液由红色变无色,说明NaOH已与盐酸完全反应,你认为还可以向反应后的溶液中加入
 
(不使用紫色石蕊试液和pH试纸),若
 
(填现象),也证明NaOH确已完全反应.

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鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液的实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到烧杯内的废液变浑浊,过滤后,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究.
【猜想】小红认为:只含氢氧化钠;
小明认为:含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;
小亮认为:含有氢氧化钠和碳酸钠;
还有可能是
 
(你的猜想).
【讨论】(1)三位同学的猜想,你认为是否有不合理,理由是
 

(2)小红的猜想是滤液中只含氢氧化钠,他的这种猜想的推测思路是:
 

【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确.
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中,
 
 
 
 
你的猜想正确
【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验:
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸没有气泡产生自己的猜想不成立
请你分析一下小亮同学验证自己的猜想所得出的实验结论是否正确:
 
,原因是:
 

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除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质)所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质选用试剂操作方法
AFe2O3(Fe)盐酸浸泡、过滤、洗涤、烘干
BCO(CO2NaOH溶液、浓硫酸洗气、干燥
CCaO(CaCO3过滤、烘干
DMnO2(NaCl)溶解、过滤、蒸发、结晶
A、AB、BC、CD、D

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除去下列各物质中少量杂质的方法正确的是(  )
选项    物质    杂质    除杂质的方法
    A    稀HCl    H2S04    适量BaCl2溶液、过滤
    B    NaN03溶液    Na2C03    适量CaCl2溶液、过滤
    C    NaCl溶液    Na2C03    适量Ca(N032溶液、过滤
    D    C02    CO    点燃
A、AB、BC、CD、D

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请简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心
 

(2)向燃着的酒精灯里添加酒精
 

(3)滴管取用试剂后平放或倒置
 

(4)给试管加热时试管外壁有水珠
 

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王宇用天平称取25gNaCl固体,用量筒量取175mL蒸馏水,配制一杯NaCl溶液,该溶液的溶质质量分数为
 
;若他量取蒸馏水时仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数
 
(选填“偏大”、“不变”或“偏小”).(水的密度为1.0×103kg/m3

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同步练习册答案