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下列变化不属于化学变化的是(  )
A、铁锅生锈B、缓慢氧化
C、冰雪融化D、自燃

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下列描述不属于化学变化的是(  )
A、木炭吸附二氧化氮气体使其褪色
B、澄清的石灰水变白色浑浊
C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红
D、生石灰加水放热

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有甲、乙、丙、丁、戊、己等六种常见物质,它们的关系如图所示,图中“-”表示相连的物质两两之间可发生反应,“→”表示由某一物质可转化为另一物质.已知:甲和乙的溶液反应可用于工业制取氢氧化钠;丁的溶液呈蓝色;乙和丁的溶液混合可配制果树杀菌剂波尔多液;丙溶液分别和戊、己反应都只生成丁和水.请回答下列问题:
(1)写出甲物质的化学式:
 

(2)写出丙与乙反应的化学方程式:
 

(3)鉴别物质己和石墨可以用的试剂是
 

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根据如图a、b两种物质溶解度曲线图,回答下列问题:
①点A的意义是
 

②t3时的b饱和溶液降温到t2后,溶液质量
 
,溶质质量分数
 

③如果欲提纯a物质,应该采用
 
结晶法.

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生活中的许多物质外观非常相似,需要通过一定的方法去鉴别.下列有关物质的鉴别方法不能达到目的是(  )
A、用肥皂水鉴别硬水和软水
B、用燃烧的方法鉴别真假毛线
C、用水鉴别氯化钾和碳铵
D、用紫色石蕊试液鉴别食盐水和白醋

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某化学活动小组,在变质的苛性钠中,加入一定量的稀硫酸,实验结束后,对所得“无色溶液进一步探究.(微容物做可溶处理)
【提出问题】反应后的溶液中含有哪些溶质呢?
小兴:Na2SO4;小航:NaOH、Na2SO4;小彤H2SO4、Na2SO4
【表达与交流】小兴同学猜想的理由是
 

【反思与评价】请对小航同学的猜想作出评价:
 
小兴同学为了验证自己的猜想,取少量”无色溶液“于试管中,加入了少量氯化钙溶液,结果没有看到明显现象,请对小兴同学的试验设计作出评价:
 
小彤为了证明自己的猜想,也取少量”无色溶液“于试管中,加入了少量硝酸钡溶液,结果看到有白色沉淀产生,请对小彤同学的试验设计作出评价:
 

【解释与结论】若通过实验证明小兴同学的猜想是错误的,则无色溶液中溶质的化学式应该是
 

【归纳与总结】在分析化学反应后溶液中溶质成分时,需要考虑的物质是
 

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在碳酸钙→氢氧化钙→氢氧化钠的各步转化中所属的基本反应类型不包括(  )
A、置换反应B、分解反应
C、化合反应D、复分解反应

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某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂.此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究.
(1)写出该中和反应的化学方程式
 

(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:
【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么?
【进行猜想】(A)溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2;  
(B)溶质可能是
 

(C)溶质可能是CaCl2和HCl;
【查阅资料】CaCl2溶液显中性.
【实验探究】①小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,震荡,观察到酚酞试液不变色.于是他排除了猜想(A),你认为他排除猜想(A)的理由是
 

②小华想用碳酸钙固体来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格:
实验步骤预计现象预计结论
取少量碳酸钙固体于试管中,逐滴加入反应后的溶液
 
猜想(B)正确
 
猜想(C)正确
通过以上探究,最后确定猜想(C)正确.
【讨论与交流】①小红说,我可以用一种氧化物证明猜想(C)正确,小红选择的氧化物是
 
,依据的实验现象是
 

②小宇说,我可以用与小华和小红所用的物质类别不同的试剂证明猜想(C)正确,你认为这种试剂是
 

【反思与拓展】你认为上述烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,可能造成的危害是
 
,要想处理烧杯内溶液使其只得到CaCl2溶液,应向溶液中加入过量
 
,反应的方程式为
 
,充分反应后过滤得CaCl2溶液.

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(1)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种.请回答:
①苹果酸钠盐的相对分子质量是
 

②苹果酸钠盐中钠元素的质量分数是
 

③若某病人每天食用5.45g苹果酸钠盐,则摄入钠元素的质量是
 
g.比使用相同质量的食盐(NaCl)摄入的钠元素质量少
 
g.(结果保留一位小数)
(2)氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)作催化剂并加热的条件下能较快地分解生成氯化钾(KCl)和氧气.要得到2.0g氧气,需分解氯酸钾多少克?(结果保留一位小数)

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某酸的化学式由HnRO2n-1,则R的化合价为
 
;该酸的电离方程式为
 
;它与氢氧化钠反应后的生成物的电离方程式为
 

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