相关习题
 0  122927  122935  122941  122945  122951  122953  122957  122963  122965  122971  122977  122981  122983  122987  122993  122995  123001  123005  123007  123011  123013  123017  123019  123021  123022  123023  123025  123026  123027  123029  123031  123035  123037  123041  123043  123047  123053  123055  123061  123065  123067  123071  123077  123083  123085  123091  123095  123097  123103  123107  123113  123121  211419 

科目: 来源: 题型:

小亮实验操作的题目是:配制70g质量分数为8%的氢氧化钠溶液并测定其酸碱度.拿到考题,小亮脑海中浮现出很多配制溶液的操作步骤,如图:
试回答:
(1)小亮配制该氢氧化钠溶液的正确操作顺序应该是
 

(2)操作中有一明显错误,请你指出:
 

(3)配制一定溶质质量分数的NaOH溶液时,造成所配制溶液的溶质质量分数偏小的原因可能是
 
(填字母,多选、少选、错选均不给分)
A.所用NaOH已部分变质
B.用带游码的托盘天平称量NaOH固体时,误将砝码放在左盘
C.用量筒取水时,仰视水面刻度线来读取体积度数
D.将称量好的氢氧化钠固体转移到烧杯时,洒出去了一些
(4)小亮在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水润湿,在进行测定,则测定溶液的pH值
 
(选偏大、偏小或不受影响)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图是实验室常用的实验仪器.请回答下列问题:

(1)配制一定溶质质量分数的NaCl溶液时,要溶解已称好的NaCl固体,应选择的仪器是
 
(填序号)
(2)进行过滤时.除选用上述有关仪器外,还缺少的一种实验用品是
 
,仪器⑤所起的作用是
 

(3)下列混合物能直接用用过滤法分离的是
 
(填序号)
a、从酒精液中分离出酒精   b、从浑浊的河水中分离出泥沙
c、从海水中分离氯化钠
d、从过氧化氢溶液制氧气后的残余物中分离出MnO2
(4)用高锰酸钾制取氧气时,组装发生装置应选择的实验仪器是
 
(填序号),写出高锰酸钾制氧气的反应式
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

某学校化学兴趣小组的同学在实验室配制石灰水时,李华同学将两药匙氢氧化钙样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,李华同学认为熟石灰样品已经变质.刘平同学不同意他的判断,你认为刘平同学不同意的理由是
 

针对该熟石灰样品的成分,同学们展开了讨论,请你参与讨论并完成实验报告.
【提出问题】该氢氧化钙样品是否全部变质?
【猜想与假设】猜想①:氢氧化钙可能全部变质,变成碳酸钙.
猜想②:氢氧化钙可能部分变质,其成分是
 

【实验与结论】
实验步骤实验现象实验结论
(1)取样于试管中,滴加足量稀盐酸
 
生成
原样品中一定有碳酸钙
(2)另取样于试管中,滴加酚酞试液溶液变为红色原样品中一定有
 
综合上述实验,你认为猜想
 
成立.
【反思与拓展】
氢氧化钙露置于空气中易变质,原因是
 
(用化学方程式表示).同学们反思了氢氧化钙变质的原因,认识到实验室应将氢氧化钙密封保存.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

小亮、小海、小雨探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后,由于疏忽,未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞进,一段时间后,它可能变质了.该反应的化学方程式为:
 

【提出问题】:该样品真的变质了吗?
【假设猜想】假设一:氢氧化钠没有变质
假设二:氢氧化钠变质了
【探究实验】三位同学采取了不同的方法进行探究:
小海:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中滴加酚酞试液,观察到溶液变红色.得到结论:氢氧化钠没有变质.
小亮:取样品于试管里,加入少量氯化钙溶液,观察有明显浑浊现象,得出结论:样品变质了.
小雨:去该样品少量于试管里,加入足量稀盐酸,观察到有起泡产生.得出结论:样品变质了.
【得出结论】经过讨论,同学们一致认为只有小雨的探究过程严密,结论正确.
小海得出错误结论的原因:
 

小亮探究过程不严密的原因:
 

【拓展迁移】
小雨提出问题:氢氧化钠固体是部分变质还是全部变质?
同学们一起完成了下列实验探究:(提示:BaCl2溶液呈中性)
实验步骤实验现象实验结论
①取样品少量于试管里,加水溶解,滴加足量BaCl2溶液              ②过滤,向滤液中加入
 
溶液
 
②产生红褐色沉淀
氢氧化钠部分变质
小海提出问题:如何将部分变质的氢氧化钠固体中的杂质除去?
同学们做出了如下实验设计:取氢氧化钠样品加水使其溶解,向其溶液中加入适量的
 
溶液,过滤后蒸发,即可得到纯净的氢氧化钠固体.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:
(1)对A物质来说,a点的意义是
 

(2)将t1℃140gA的饱和溶液升温至 t2℃时,可用图上的b点表示,此时溶液是
 
(填“饱和”或“不饱和”)状态.
(3)t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液降温至t1℃,此时三种溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是
 

(4)若将d点温度下A、B、C三种物质饱和溶液降温至t1℃,有晶体析出的是
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

有限的元素可组成种类繁多的物质.依据表中的元素回答下列问题.
元素名称
元素符号HCOClNaFe
(1)若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体.该固体单质的化合价为
 

(2)若某可燃性气体由两种元素组成,一定含有的元素是
 
(写名称).
(3)若某元素的单质A及该元素的氧化物B均与D溶液反应,写出其中一个反应的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在高温条件下,A,B两种物质可以发生化学反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示.

(1)一个A分子中共含有
 
个原子.
(2)四种物质中,属于单质的是
 
(填图中的字母序号)
(3)关于该反应,以下叙述正确的是
 

a:分子的个数没有改变               b:原子种类没有改变
c:分子的个数发生改变              d:A物质中氢元素的质量分数为25%

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图为硝酸钾和氯化钠两物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)由氯化钠的溶解度曲线,你能得到的信息是
 
;(任填一条即可)
(2)30℃时把15g硝酸钾放人50g水中,充分溶解后得到
 
(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(3)给(2)所得的溶液加入适量的水后,所得的溶液与(2)相比肯定不变的是
 

①溶液的质量②溶质的质量③溶剂的质量④溶质的质量分数⑤30℃时硝酸钾的溶解度.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(1)甲图为a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,据图回答下面问题.
①t1℃时,50g水中最多可溶解a物质
 
g.
②将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小是:
 

(2)乙图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线.现分别向60gM、50gN固体中各加入150g水,并加热至完全溶解,同时各蒸发掉50g水,冷却至t℃,下列分析正确的是
 
(填序号,多选、少选、错选均不给分). 
a.只有N析出晶体   b.M、N均无晶体析出   c.只有M析出晶体   d.M、N均有晶体析出
e.M、N两种溶液的溶质质量分数相等     f.t℃时,M、N两种物质的溶解度相同.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列属于硫酸的用途的是(  )
①生产化肥农药、火药、染料等 ②生产炸药
③冶炼有色金属,金属除锈 ④精炼石油 ⑤制造试剂和药物.
A、①②③B、②③⑤
C、①③④⑤D、①③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案