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    科目： 来源： 题型：

    （1）
     
    Cu+
     
    O2═
     
    CuO
    （2）
     
    C3H8+
     
    O2═
     
    CO2+
     
    H2O
    （3）
     
    FeS2+
     
    O2═
     
    Fe2O3+
     
    SO2
    （4）
     
    Cu2（OH）2CO3═
     
    CuO+
     
    H2O+
     
    CO2．

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础
    B、化学工业给人类带来的只有益处没有坏处
    C、化学是一门以实验为基础的科学
    D、化学使世界变得更加绚丽多彩

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    科目： 来源： 题型：

    水是宝贵的自然资源，是人类生命之源．
    （1）下列各种水中，属于纯净物的是
     
    （填序号）
    A．汽水      B．矿泉水       C．蒸馏水     D．经过净化处理的自来水
    （2）小刚为了净化雨水，自制了一个如图1的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
     
    ．
    （3）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒．制取ClO2的反应过程示意图如
    图2：你能从图中获得的信息是（答一条）
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    生活中会碰到各种液体，下列属于纯净物的是（　　）
    A、蒸馏水B、澄清石灰水
    C、矿泉水D、牛奶

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    科目： 来源： 题型：

    现有（1）食盐水；  （2）氧化铜；  （3）氯酸钾；（4）高锰酸钾完全分解后的固体剩余物； （5）铜锌合金；（6）硫磺； （7）氯化钾溶液  （8）冰水混合物
    其中
     
    是纯净物，
     
    是混合物．

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    科目： 来源： 题型：

    配制一定溶质质量分数的溶液
    （1）用固体配制溶液的步骤：
     
    ；
    （2）用较浓溶液配制稀溶液的步骤：
     
    ．标签上应包括
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将铁、镁、铝三种金属分别放入稀盐酸中，充分反应后，放出的气体质量相同，其原因可能是（　　）
    A、放入铁、镁、铝的质量相同，跟足量的稀盐酸反应
    B、放入铁、镁、铝的质量比是28：12：9跟足量的稀盐酸反应
    C、放入铁、镁、铝的质量比是56：24：27，跟足量的稀盐酸反应
    D、放入铁、镁、铝均为过量，跟三种金属反应的稀盐酸的质量相同，质量分数也相同

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    科目： 来源： 题型：

    利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如下（反应条件已略去）：

    已知：2Cu+2H2SO4+O2
      △  
    .
     
    2CuSO4+2H2O、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
    （1）过程中 I中稀硫酸过量的目的是
     
    ．
    （2）过程Ⅱ中分离操作的名称是
     
    ，在操作过程中使用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
     
    ，其中玻璃棒的作用是
     
    ．
    （3）过程Ⅲ中有气体产生，该气体是
     
    （填化学式）．
    （4）A～E 中含铜、锌两种元素的物质有
     
    （填字母序号）．
    （5）为了得到纯净的海绵铜，过程Ⅲ中过滤后应
     
    、干燥．

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    科目： 来源： 题型：

    将12g大理石与100g稀盐酸用于制取CO2气体，恰好完全反应后剩余物质总质量为107.6g．求：
    （1）生成CO2的质量．
    （2）所用稀盐酸溶质质量分数．
    （3）生成物CaCl2溶液溶质质量分数．

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    科目： 来源： 题型：

    填写“探究微粒运动”的实验报告
    实验步骤现象结论
    在盛有少量水的试管里滴2-3滴无色酚酞试液无色酚酞
     

    （变色、不变色）    		水
     
    使无色酚酞变色
    在试管里盛少量的浓氨水，小心闻氨水的气味
    再在盛有氨水的试管里滴2-3滴无色酚酞试液    		浓氨水
     
    气味
    无色酚酞
     
    		浓氨水易
     

    浓氨水
     
    使无色酚酞变色
    在两只小烧杯A、B分别加入20mL的蒸馏水，并滴入2-3滴酚酞．在小烧杯C中加入3mL-5mL的浓氨水．再用一只大烧杯将A、C两烧杯罩在一起．
    小烧杯B放在大烧杯外．一段时间后观察并记录现象．    		A烧杯中的溶液
     
    （变色、不变色）
    B烧杯中的溶液
     
    （变色、不变色）
    C烧杯中的溶液
     
    （变色、不变色）

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