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实验室常用下列装置（图1）制取气体，请你根据所学知识回答问题．

（1）写出图1编号所指仪器名称：①

 

 ②

 

．
（2）实验室制取二氧化碳的药品是

 

 和

 

，化学方程式是

 

．
有一同学欲用图装置收集二氧化碳，则二氧化碳应从导管口

 

通入．
（3）图2的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：

①图2乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO₂，此微型装置在操作上的优点是

 

；在图2甲图中可选择

 

（填序号）装配与装置H功能相同的装置．
②装配KClO₃制备O₂的发生装置，图2甲图中除固定装置外还差的仪器是

 

（写名称）；该反应的化学方程式为

 

．

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物质在空气中燃烧，多数只与氧气反应，也有不同的，如镁在空气中燃烧不仅与氧气反应，还与氮气和二氧化碳反应，都生成固体物质．如图是测定空气中氧气含量的装置图，燃烧匙内放入红磷，测得氧气约占空气总体积的

1

5

．
（1）若用木炭代替红磷，在不改动装置的情况下进行实验后，几乎没有水进入集气瓶中，原因是

 

．
（2）若用镁条代替红磷，实验后，集气瓶中进入的水量应该

 

（填“大于”或“小于”）

1

5

．

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如图是家用豆浆机，请根据图回答下列问题：
（1）制作材料中属于合金的是

 

（选填一种物质编号），
（2）传统的生豆浆是用石磨来打磨的，打磨的过程是

 

；（填变化名称）
（3）将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的

 

操作．

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CO₂与NaOH反应无明显现象，同学们设计实验验证化学反应的发生，
方案一：取NaOH溶液于试管中，通入CO₂，再滴加酚酞试剂，若液体由无色变为红色，则有新物质生成．
分析：可行性：

 

方案二：设计如图实验装置．
打开K₁，观察现象

 

打开K₂，观察现象

 

分析：该方案从“证明有反应物被消耗”和“证明

 

”两个角度证明CO₂与NaOH发生了化学反应．

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如图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线．请从曲线图中获取信息，回答下列问题：

（1）实验操作是按照以上

 

（甲或乙）图所示进行，烧杯中溶液的颜色由

 

色逐渐变为

 

色．
（2）该反应的化学方程式

 

．
（3）C点表示

 

．

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锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：

（1）锶属于

 

元素（填“金属”或“非金属”）．
（2）锶元素的原子序数为

 

，相对原子质量为

 

．
（3）图2所表示的粒子的化学符号是

 

．