用化学用语填空：
两个甲烷分子，石墨，硫酸根离子，标出氢氧化亚铁中铁元素的化合价．

化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从下列物质中，选择适当的物质填空（填序号）
 ①干冰   ②肥皂水   ③活性炭  ④石墨 ⑤甲烷  ⑥二氧化碳
（1）天然气的主要成分是
（2）可用于人工降雨的是
（3）可用于区别硬水和软水的是
（4）具有吸附性的是
（5）可作干电池电极的是
（6）绿色植物光合作用需要的气体是．

能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和．
（2）家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆体，并在圆柱体内打上一些孔．请你分析这种变化的优点是：．
（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH₃燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．
①NH₃中氮元素和氢元素的质量比为．
②将NH₃燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH₃+3O₂

点燃  .

6H₂O+．

煤、石油和天然气等化石燃料是目前人类使用的最主要燃料．
（1）煤中主要含有元素（填写元素符号）．天然气的主要成分为甲烷，其是一种可燃性气体，在点燃前必须，写出其燃烧的化学方程式：
（2）化石原料属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源．
（3）、工业上，煤炭燃烧前进行粉碎的目的是．煤隔绝空气加强热得到的焦炭，是冶铁的重要原料，煤隔绝空气加强热的过程称为煤的干馏，煤的干馏过程属于（填“物理变化”或“化学变化”）过程．
（4）、化石燃料的燃烧，可能会导致环境的污染，其中导致温室效应的一种气体是．

通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水 B．分离空气 C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢
E．
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称
A  C；
实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是．一同学用此法制得一瓶氧气但发现不纯，可能原因是．

某物质与氯气反应在光照下生成四氯化碳和氯化氢气体．
（1）推测组成该物质的元素种类，并说明原因．
（2）如果上述反应中反应物分子个数比均为1：1，生成物的分子个数比也是1：1，且反应物的分子总数等于生成物分子总数，推断该物质组成．

化学兴趣小组同学为鉴定某工厂排出的污水成分，他们查询该工厂的有关资料后，推测出河水中可能含有CuSO₄、HCl、Na₂SO₄、NaOH、Na₂CO₃中的一种或几种物质，同学们取河水中进行了如下探究（已知Na₂SO₄溶液呈中性）
（1）取少量污水于试管中，观察到污水呈无色，由此推断，污水中一定没有，向试管中滴入紫色石蕊试液，发现溶液变红，由此推断，污水中一定没有，一定含有
（2）请你用物理方法检验可能含有的物质一定存在，写出实验操作的步骤、现象和结论

实验步骤	实验现象	实验结论

（3）通过探究，同学们确定了污水的成分，为使污水排放时呈中性，可向污水中加入过量的．

李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜，反应的化学方程式为：C+2CuO

高温  .

2Cu+CO₂↑ 他联想到单质碳的一些化学性质，认为在该实验中还可能会有CO产生．查阅资料：CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色．
实验验证：
（1）点燃A处酒精灯，数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红．
（2）C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，说明有气体生成，证明李洋同学是判断是正确的．
实验反思：（3）李洋同学对CO产生的原因进行了分析：
①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO；②原因二：反应C+2CuO

高温  .

2Cu+CO₂↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应，产生了CO；③原因三：…如果是原因一反应的化学方程式是；如果是原因二，反应的化学方程式是．
（4）从环保角度考虑，你认为该装置还需要做怎样的改进．

实验室提供了如图1所示的仪器．回答下列问题：

（1）写出图中标示仪器的名称：A，F
（2）用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是；采用向上排空气法收集气体时，验满的方法是．
（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为，该反应属于反应（填写基本反应类型）．
（4）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是（填写字母序号），药品加入的先后顺是．实验室检验二氧化碳的方法是（用化学方程式表示）．
（4）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见图2），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有的性质，还说明二氧化碳气体，的性质．

已知碘分子能使淀粉变蓝．从图的实验中可得出的正确结论是（　　）