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某校化学活动小组为探究A、B、C三种金属与酸的反应的情况,进行了如下实验;取等质量的A、B、C三种金属分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,都生成+2价金属的硫酸盐,反应情况如图所示.分析该图可获得信息是:
(1)金属活动性由强到弱的顺序是
 

(2)相对原子质量由小到大的顺序是
 

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我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为铜芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢.
(1)以上硬币属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(2)以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知镍能够发生如下反应:Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑    Fe+NiCl2═Ni+FeCl2,四种金属的活动性有强到弱的顺序为
 
(用元素符号表示).
(3)铁制品易生锈,写出一种防止其生锈的方法:
 

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某工厂车间排出的废水中含有盐酸、氯化铜和氯化锌,为了处理废水,从中回收金属铜和氯化锌固体,实验方案如下图所示,回答下列问题.
(1)X的化学式为
 

(2)废液与X产生的气体燃烧的化学方程式为
 

(3)溶液a和溶液b的成分
 
(填“相同”或“不相同”),溶液a,b在蒸发过程中除去的物质有
 

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20℃时,把5g食盐加到10g水中,充分搅拌,测得容器底部有1.4g残留物,则20℃时,100g水中最多溶解食盐多少克?所得溶液多少克?

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某生为了验证质量守恒定律,设计并完成了如下实验方案.请你帮他完成下面实验,并填写下列空白.
(1)实验目的:验证质量守恒定律.
(2)实验用品:铁钉、硫酸铜溶液、
 
 
、托盘天平.
(3)在100毫升烧杯中加入30毫升硫酸铜溶液,将铁钉打磨干净,与盛有溶液的烧杯一起称量,质量记为m1
(4)将铁钉放入烧杯中,观察到的现象是
 

(5)待反应结束后,将盛有溶液和铁钉的烧杯放在托盘天平上称量,质量记为m2,则m1
 
m2(填“>”、“<”、“=”)
(6)反应化学方程式为
 

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下列物质在发生化学变化时的现象描述错误的是(  )
A、氢氧化钠在水中溶解时溶液温度升高
B、镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
C、木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体
D、蜡烛燃烧时,用内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现白色浑浊物

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下列变化不属于化学变化的是(  )
A、动物的呼吸作用B、燃放鞭炮
C、石蜡熔化D、菜刀生锈

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兴趣小组的同学们在老师的指导下进行实验室制取氧气的实验.
甲同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,试管口略向下倾斜,是为了防
 
,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2;猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2
猜想Ⅲ:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2
【实验验证】同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想
 
错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论.该组同学选择的实验方法是
 

【拓展延伸】实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?
 

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下列变化中与其他三个有本质区别的是(  )
A、铁生锈B、酒精挥发
C、红磷燃烧D、光合作用

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下列描述的变化属于物理变化的是(  )
A、用石灰沙浆砌砖墙十分牢固
B、晾干的咸菜表面出现白色固体
C、熟石灰用来降低土壤的酸性
D、水壶用久了,所产生的水垢可以用食用醋除去

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同步练习册答案