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    科目： 来源： 题型：

    衣服通常是由纤维制成．棉花、羊毛等属于
     
    纤维，窗帘布通常属于
     
    纤维．﹙填“天然”或“合成”﹚

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    科目： 来源： 题型：

    每年的6月5日为“世界环境日”．作为“地球村”的“村民”，你保护水资源的行动是（与化学有关的知识）：
     
    ．人类须臾离不开的重要自然资源有
     
    和
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    近来有科学家提出利用“碳捕捉技术”来降低工业生产中二氧化碳的排放量．“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用．常利用足量的NaOH溶液来“捕捉”CO2，过程如图所示（部分条件及物质未标出）．

    ①捕捉室中发生反应的化学方程式为：
     
    ．
    ②把CaO放入反应分离室中与H2O反应，请写出该反应的化学方程式：
     
    ；利用此反应，氧化钙可用作食品
     
    剂．
    ③“反应分离”中，得到固体物质的基本操作是
     
    ，该固体是碳酸钙．
    ④整个过程中，可以循环利用的物质有
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    水是一种重要的资源，有重要的用途，由于淡水资源不丰富，而且又有一部分造成污染，所以一些科学家正积极努力试图采用淡化海水的方法制取淡水．已知溶液是由溶质和溶剂组成的，例如食盐水溶液中，食盐是溶质，水是溶剂．海水淡化可采用膜分离技术．如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水．对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（　　）
    A、食盐质量增加
    B、水的质量减少
    C、海水质量不变
    D、海水质量增加

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    科目： 来源： 题型：

    已知某物质在20℃和40℃时的溶解度分别为10g和40g．某温度下．将5g该物质加到20g水中，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、20℃时所得溶液的质量为25 g
    B、该物质的溶解度随温度的升高而增大
    C、40℃时所得溶液为饱和溶液
    D、不管什么温度下，所得溶液中溶质的质量分数均为20%

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    科目： 来源： 题型：

    打开瓶盖质量与质量分数都变小的是（　　）
    A、浓硫酸B、食盐水
    C、75%消毒酒精D、浓盐酸

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    科目： 来源： 题型：

    下列有机物中属于有机高分子化合物的是（　　）
    A、C3H6O
    B、油脂
    C、血红蛋白
    D、纤维素

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    科目： 来源： 题型：

    有一种“即热即食型食品”适合外出旅游时使用，其内层用铝箔包装食品，外层则是包装两种化学物质．使用预留在外的开关，使两种物质发生化学反应，此时便可以对食品进行加热，这两种化学物质最适合的选择是（　　）
    A、熟石灰与水B、生石灰与水
    C、食盐与水D、浓硫酸与水

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、有机物分子中可以有一个或几个碳原子
    B、有机物只含有碳、氢、氧三种元素
    C、有机物就是有机高分子化合物
    D、分子中含有碳原子的化合物一定是有机化合物

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    科目： 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时，发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片．到底它们是哪两种金属？请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究．
    （1）进行实验，获得结论．完成好如下实验报告，并回答后续有关问题．
    实 验 步 骤实 验 现 象结     论
    分别把这两种金属放入
     
    溶液中，观察．    		金属Y表面无明显变化；金属X的表面有大量气泡冒出．将燃着的木条放在金属X的试管口，听到尖锐的爆鸣声．金属活动性顺序：
     
    （2）在进行上述实验之前，实验老师只知道X、Y分别是锌银中的一种，则根据实验结果说明Y就是
     
    ．实验老师提出，还可以用其它方法证明X、Y的活动性．你的方法是（用化学方程式表示）：
     
    ．

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