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下列说法不正确的是(  )
A、氧气约占空气质量的21%
B、炒菜时,油锅着火,迅速盖紧锅盖可灭火
C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D、氢气可以燃烧

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将铁片放入下列溶液中,过一会儿后取出称量,其质量增加的是(  )
A、稀硫酸B、稀盐酸
C、硫酸铜溶液D、硫酸亚铁溶液

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下列物质中含有氧气的是(  )
A、双氧水B、空气
C、氯酸钾D、二氧化碳

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如图为初中化学常见气体的发生与收集装置.

(1)写出仪器名称:①
 
 

(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是
 
(填序号,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是
 
,该装置还可以用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,它的文字表达式是
 

(3)实验室若用B装置作氧气制取的发生装置,则该反应的文字表达式是
 

(4)收集氧气可以选择装置
 
,如果选用D收集氧气,验满的方法是
 

(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小.则制备甲烷气体需要发生装置是
 
(填序号,下同),要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是
 

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现有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体,B在A中剧烈燃烧,火星四射,同时生成了一种黑色的固体C.D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.请将化学式填在空格中.
A
 
B
 
C
 
D
 

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甲、乙、丙、丁四种物质,甲、乙是组成元素完全相同的化合物;丙、丁是单质,乙通常为液体.它们之间有如图所示的转化关系(反应条件均已略去),根据上述信息回答下列问题:
(1)写出如图带问号方框中物质的化学式
 

(2)转化①的文字表达为
 
,上述转化关系中共有
 
种基本反应类型;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是:它们的
 
不同.

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下列关于铁或铝的做法或说法错误的是(  )
A、铝的抗腐蚀性能比铁强,生活中可用钢丝球洗刷铝锅
B、铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学反应
C、在铁表面刷油漆可防止铁锈蚀
D、用铁桶配制波尔多液(用硫酸铜、熟石灰、水配制而成)

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俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分示意图,表中数字为各元素原子的质子数,利用下表回答相关问题.

(1)用符号表示:带两个单位负电荷且质子数为8的离子
 
(写一种).
(2)一个Mg2+核外共有
 
个电子;Cl-的最外层电子数和同周期内
 
原子的最外层电子数相同.
(3)研究表中各元素原子的质子数,可发现元素从左到右的排列规律是
 

(4)请预测质子数为20的元素在表中的位置
 
(填①、②、③).该元素的化学性质与图中原子序数为
 
的元素化学性质相似.该元素的原子在化学反应中易
 
电子(填“得到”或“失去”),是一种
 
元素
(5)从原子结构方面看:同一周期的元素具有相同的
 
数.

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下列物质间的转化,不能通过一步反应实现的是(  )
A、CO2→CO
B、CO2→CaCO3
C、CO→H2CO3
D、Fe2O3→Fe

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根据下列粒子结构图回答

(1)是阳离子的
 
 (2)是稳定结构的
 

(3)属于同种元素的
 
(4)写出A、B微粒符号:
 
 

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