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    科目： 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    量取液体
    B、
      闻气味
    C、
        倾倒液体
    D、
    加入固体

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    科目： 来源： 题型：

    下列所以操作正确的是（　　）
    A、
    点燃酒精灯
    B、
    验证二氧化碳集满
    C、
    量取9.5mL液体
    D、
    过滤液体

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    科目： 来源： 题型：

    正确的化学实验操作非常重要．如图所示的实验操作中正确的是（　　）
    A、
    闻气体的气味
    B、
    点燃酒精灯
    C、
         取用液体
    D、
       取用固体

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    科目： 来源： 题型：

    过滤操作时应注意做到“一贴，二低，三靠，”．
    其中一贴是指
     
    ，
    二低分别指：
     
    ，
     
    ．
    三靠是指
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    在分离过程中两次用到玻璃棒，其作用分别是
     
    ，
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是（　　）
    A、实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管
    B、用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0g
    C、用10mL量筒量取所需水的体积
    D、实验步骤是计算、称量、溶解、装瓶存放

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    科目： 来源： 题型：

    现有下列四套常见的实验装置，请按要求填写下列有关空格：

    （1）写出标号仪器的名称：a
     
    ；b
     
    ．
    （2）除去水中少量泥沙，应选用一套装置是
     
    （填序号），要正确完成该操作还需要的仪器名称是
     
    ．
    （3）用装置B可制备CO2和
     
    等气体．
    （4）实验室可用C装置制取甲烷气体，则制取甲烷的药品状态是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
    （1）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，该设计的化学操作方法是
     
    ．
    （2）自制净水器中常加入
     
    ，用于除去水中的异味和色素．
    （3）自然界的水有软水和硬水之分，用
     
    以简单区分硬水和软水，在家庭中降低水的硬度的常用方法是
     
    ．
    （4）保护水资源，我们应该采取的措施是
     
    ．
    （5）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是
     
    ．该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知，在常温下，NO是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成NO2．因此实验室收集NO的方法是（　　）
    A、排水法或向上排空气法
    B、排水法或向下排空气法
    C、排水法
    D、向上排空气法

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    科目： 来源： 题型：


    如图1（1）仪器名称填空：吸取和滴加少量液体时用
     
    ，夹持木炭在氧气中燃烧用
     
    ，加热KMnO4制取O2，还需要的铁制仪器是
     
    ．
    （2）写出造成下列现象的原因：
    ①某同学在量筒中溶解生石灰，发现量筒炸裂
     
    ．
    ②用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体时，发现水槽中的水略带紫红色
     
    ．
    （3）如图2是稀释浓硫酸实验的示意图．
    ①b容器所盛的试剂是
     
    （填“水”或“浓硫酸”）．
    ②稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生
     
    ．
    ③a的作用
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    根据下图回答下列问题：
    （1）写出仪器的名称：4
     
    ，10
     
    ．
    （2）吸取和滴加少量液体所用的仪器编号是
     
    ，过滤时用到的仪器的编号
     
    ，蒸发时用到的仪器的编号
     
    ．

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