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物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究.

(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变
(2)设计并进行实验:小刘设计的实验装置和选用的药品如图A所示,小李设计的实验装置和选用的药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的衡量和细致的观察.
①这两个实验所发生的反应的化学方程式
小刘的实验:
 

小李的实验:
 

②实验结论:
小刘认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
小李认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等;
③你认为
 
的结论正确,导致小李实验结论错误的原因是:
 

④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:
 

⑤若反应物不变,要使B中天平反应后也平衡,那么需要在
 
容器中进行.

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科学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素.在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰(MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液,观察气泡产生的速度,记录如下:
 实验次数 1 2 3 4
 H2O2溶液的溶质质量分数 1% 5% 10% 15%
 Mn02质量 0.2克 0.2克 0.2克 0.2克
 气泡产生的速度++++++++++
(1)该实验研究的问题是:过氧化氢分解的速度与
 
 的关系.
(2)用化学方程式表示试管中发生的化学反应
 

(3)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:(包括操作、现象、结论)
 

(4)实验完毕,可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末.在过滤过程中,下列仪器不需要的有
 

A.玻璃棒       B.酒精灯          C.天平         D.烧杯      E.漏斗.

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如图是实验室制取常见气体的装置,请回答下列有关问题:

(1)丽丽同学用B装置与C装置组合可制取的气体是
 
(任填一种),写出用此装置产生该气体的化学方程式
 

(2)甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是
 

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实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题.

(1)用A装置制取某种气体的一个化学方程式为
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,我不选B而选用C做气体发生装置,其优点是
 

(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)
 
.我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:
 
 

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在2A+3B═C+4D中,已知68g A与40g B恰好完全反应,生成了24g C,若A的相对分子质量是136,则D的相对分子质量是(  )
A、42B、84C、120D、48

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已知白磷的着火点为40℃,下列实验中白磷能够燃烧的是(  )
A、
B、
C、
D、

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如图是探究燃烧条件的实验简图,下面说法正确的是(  )
A、图1中的热水只是起到提高温度的作用
B、图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象
C、图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低
D、图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触

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酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散些,可使火焰更旺.其原因是(  )
A、降低可燃物的着火点
B、提高可燃物的着火点
C、增加空气中氧气含量
D、增大可燃物与空气的接触面积

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燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与我们的生活、社会的发展有着密切的联系.以下是关于燃烧的三个实验,请回答问题.

【实验1】a、b、c三处物质中能够燃烧的是
 
(填字母序号),其燃烧时伴随的现象是
 
,该反应的化学方程式为
 

【实验2】集气瓶中充满氧气,胶塞处装有一对石墨电极,分别接到电源的正负两极,电极之间连有一段很细的铁丝.实验时,通入20v的直流电,能够看到铁丝剧烈燃烧.从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是
 

【实验3】将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体.已知该反应为置换反应,则此白色固体和黑色固体分别是
 
.这个实验使你对燃烧和灭火产生的新认识是
 

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竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物.同学们对竹子中的 气体成分展开了探究,测定其成分.
(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
实验步骤实验现象实验结论及解释
向所取气体中加入
 

 
有二氧化碳.化学方程式为
 
(3)测定氧气含量.【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃.
【设计实验】同学们设计了如图所示的方案一和方案二来测定氧气含量.

a.实验中磷的量应为足量,原因是
 

b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案
 
.原因是
 
.(任写一个)
c.磷燃烧的现象是
 
,化学方程式为
 

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