如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，根据图回答：
（1）t₁℃时，50gA物质加入到50g水中不断搅拌，形成溶液的质量是______克；
（2）若A物质中含有少量的B物质，可采用的______方法提纯A物质；
（3）将t₁℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t₂℃时，三种溶液的质量分数有大到小的顺序______．

H、C、O、S、Ca是初中常见的五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求符号：
（1）一种原子团______
（2）一种盐______
（3）氧元素______
（4）2个氢分子______．

下列关于科学实验的“操作-现象-结论”的描述正确的是

1. A.
   在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐
2. B.
   在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子
3. C.
   某溶液用pH试纸测试，试纸变蓝色（pH约为10），该溶液一定是碱性溶液
4. D.
   在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可以断定两者恰好完全反应

已知某元素的相对原子质量为39，原子核中有20个中子，该元素的阳离子带有1个单位正电荷，则此阳离子的核外电子总数为

1. A.
   18
2. B.
   19
3. C.
   20
4. D.
   17

海南是国内首个封闭销售生物柴油的省份．生物柴油是指以油料作物、野生油料植物和工程微藻等水生植物油脂以及动物油脂、餐饮垃圾油等为原料油，通过酯交换工艺制成的可代替石化柴油的再生性柴油燃料．欧盟研究数据表明，兑入20%生物柴油的车用燃料（B20）与相应石油柴油相比，可分别减少颗粒物排放14%、总碳氧化物排放13%、二氧化硫排放70%以上．请你分析海南推广使用生物柴油的两点实际意义．

（1）在量取液体的体积时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的______ 保持水平，再读出液体体积数．
（2）某NaCl溶液中不慎混有少量的Na₂CO₃杂质，可加适量的______除去；
（3）鉴别K₂SO₄和（NH₄）₂SO₄两种化肥最常用的方法是______；
（4）向装有10mL NaOH溶液的烧杯中加入一定量的稀盐酸并充分搅拌后，再滴入几滴酚酞试液，溶液无色透明．此时溶液中的溶质（除酚酞外）为______．

小明和小海两位同学在实验室中进行化学实验．小明将CO₂通入澄清的石灰水中；小海向盛有少量NaOH溶液的试管中滴入几滴酚酞溶液，再倒入一定量的稀盐酸．

（1）小明同学观察到的现象是______，该反应的化学方程式为______；
（2）小海同学实验后发现试管内溶液为无色，认为氢氧化钠和盐酸恰好完全反应．你认为他的观点是否正确并说明你的理由：______；
（3）实验结束后，两名同学将反应后的剩余物同时倒入废液缸中，发现有气泡产生，废液仍然为无色．请你和两名同学一起对废液缸中废液的组成进行探究．
[提出问豫]废液中的溶质除指示剂外，还有什么？
[进行猜想]两位同学一致认为溶质为CaCl₂和NaCl，你认为溶质的组成中还可能还有______．
[实验验证]向废液中加入______可以验证你的猜想是正确的．
[拓展延伸]通过酚酞溶液由红色变无色，说明NaOH已与盐酸完全反应，你认为还可以向反应后的溶液中加入______（不使用紫色石蕊试液和pH试纸）来证明NaOH确已完全反应．

根据图信息，按要求回答：
（1）A、B两瓶溶液溶质的化学式分别是______；______，它们分别属于______、______类别．（填写“酸、碱、盐、氧化物或单质”）
（2）用铂丝蘸取少量A瓶中的溶液，放在酒精灯的火焰上，透过钴玻璃观察，火焰颜色呈______色．
（3）B瓶溶液长期放置后浓度会变稀，这是因为该物质具有______性，若用量筒量取50mL密度为ρg/mL该硫酸溶液，则量筒内溶液的溶质质量为______克（只要求列式）．

用化学式表示：
二个氮分子________；　　　　　　
氢氧根离子________；
铁在氧气中燃烧的产物________；　
天上下的雨________．

化学与生活息息相关，请用学过的化学知识解决下列问题．
（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用______ 来区别硬水和软水，常用______的方法来降低水的硬度．
（2）学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题，请你根据灭火原理作一扑灭森林火灾的预案：你用的灭火方法是（只写一种）：______，这一灭火的原理是______．