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某学习小组利用图中仪器或装置进行气体制备,回答有关问题.

(1)写出仪器a、b的名称
 
,用装置A制取氧气的化学反应方程式为
 

(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选用图中的
 
(填序号)进行组装,连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内.
(3)实验室制取氧气时若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是:将
 
,若木条复燃证明氧气已满.手机氧气时可用E装置收集的原因是
 

(4)实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是
 
(填序号).

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用容积为 15mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体
 
mL,加热过程中,试管夹应夹在
 
.加热时要用
 
焰,熄灭时用
 
盖灭.

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下列关于空气各成分的说法中,错误的是(  )
A、空气中氧气的体积分数约为21%
B、氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐保鲜
C、空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”
D、空气质量级别数目越大,空气的质量越好

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写出下列反应的化学方程式
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)高锰酸钾受热分解
 

(3)焦炭与氧化铁反应
 

(4)镁在空气中燃烧
 

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下列化学反应属于氧化反应的是
 
(填序号,下同),属于化合反应的是
 
,属于分解反应的是
 

①硫+氧气
点燃
二氧化硫;               
②蜡烛+氧气
点燃
二氧化碳+水;
③碱式碳酸铜
加热
氧化铜+二氧化碳+水; 
④乙炔+氧气
点燃
二氧化碳+水.
⑤氯酸钾
二氧化锰
加热
 氯化钾+氧气.

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写出能实现下列反应的文字表达式,并指出其中的基本反应类型:
(1)淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰:
 
 
反应.
(2)一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊:
 
 
反应.
(3)一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射:
 
 
反应.
(4)过氧化氢制取氧气:
 
 
反应.

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写出下列化学方程式并注明其反应类型(化合反应、分解反应)
①硫在氧气中燃烧
 
 

②实验室用氯酸钾制氧气
 
 

③红磷在空气中燃烧
 
 

④铁丝在氧气中燃烧
 
 

⑤过氧化氢溶液与二氧化锰混合
 
 

⑥高锰酸钾制氧气
 
 

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比较实验室制取二氧化碳与用氯酸钾和二氧化锰制氧气实验,说法正确的是(  )
A、气体发生装置可能相同
B、反应条件相同
C、气体收集方法可能相同
D、反应基本类型相同

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归纳、对比是学习化学的常用方法.下列对化学知识的归纳正确的是(  )
A、氧气能支持燃烧,所以常用作燃料
B、二氧化碳会造成温室效应,所以空气中的二氧化碳越少越好
C、金刚石和石墨物理性质不相同,是由于构成它们的碳原子的排列方式不同
D、化石燃料属于不可再生资源,应立即禁止开发和利用.

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地球是太阳系八大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球.
(1)自然界的水需要经过沉降、
 
、吸附、消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水(即自来水).小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是
 
.(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变得澄清透明.
(2)自来水中仍含有一些可溶性杂质,需经过进一步净化处理才能符合某些实验的要求.
①若自来水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物则为硬水.可用来区分软水和硬水的试剂是
 
.  
②实验室所用的净化程度较高的水,可以通过
 
(填分离方法)自来水制取.
(3)爱护水资源一方面需要节约用水,另一方面要防治水体污染.
下列措施中,有助于防治水体污染的是
 
(填字母序号).
A.使用节水龙头              B.直接将工业废水排入大海
C.集中处理生活污水后再排放  D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
(4)在对水消毒时除了用氯气还可以用二氧化氯,在二氧化氯中氯元素为+4,二氧化氯的化学式为
 

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同步练习册答案