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指出下列氧化还原反应的氧化剂和还原产物.
①Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
氧化剂:
 
        还原产物:
 

②2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
氧化剂:
 
        还原产物:
 

③Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O
氧化剂:
 
        还原产物:
 

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氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:
(1)小强是个善于思考、善于总结的同学.做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要
 
,在能量变化方面,三个实验都是
 
反应(填“吸热”或“放热”),在反应类型方面,三个化学反应都是
 
反应.
(2)小强同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同.请你替小明同学填写横线:
乙中反应的化学方程式是
 

丙中观察到的反应现象是
 

(3)小强还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是
 

(4)请你总结出可燃物燃烧的条件是
 

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下列操作正确的是(  )
A、将剩余的药品倒入下水道
B、未经清洗的滴管再吸取别的试剂
C、实验中不慎把酒精洒在实验桌上,迅速用湿抹布扑灭
D、为了节约药品,剩余药品要倒回原试剂瓶

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如图实验装置,甲、乙两个集气瓶用导管连接,玻璃管下端紧系一个气球.若将此装置放置在阳光下一段时间后,
(1)可能观察到的现象是
 

(2)甲中气球比原来大的原因是装置冷却到室温,乙中消耗氧气生成固体,
 
,乙中气压变小,甲与乙相连通,甲中气压变小,小于外界大气压,在
 
作用下气球变大.

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下列说法不正确的是(  )
A、从空气中分离氧气的方法是利用氧气的沸点比氮气高
B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
C、催化剂在化学反应中一定加快化学反应速率
D、任意排放工业废水和生活污水,滥用化肥和农药,都会导致水体污染

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如图所示实验操作正确的是(  )
A、  
用滴管滴液
B、 
 加热液体
C、
向试管加固体
D、
熄灭酒精灯

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区分下列各组物质所用的两种方法不完全正确的是(  )
选项要鉴别的物质方法一方法二
A一氧化碳和二氧化碳分别通过灼热的氧化铜注入石灰水、振荡、观察
B铝丝和银丝观察颜色分别取样浸入到硫酸镁溶液中,观察
C浓盐酸和浓硫酸打开瓶口观察分别蘸取在纸上写字,过一会儿观察
D空气和人呼出气体分别伸入带火星的木条分别加入澄清的石灰水、振荡、观察
A、AB、BC、CD、D

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如图是两种元素在元素周期表中的信息和4种粒子的结构示意图.请回答下问题:

(1)C、D、E、F中,属于同种元素的是
 
(填字母序号,下同),最容易得到电子的是
 

(2)A和B形成的化合物的化学式是
 

(3)写出三条从图A中获得的信息
 
 
 

(4)元素的化学性质取决于原子的
 

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(1)用化学符号填空
①2个氧原子
 

②4个硫酸根离子
 

③2个五氧化二磷分子
 
 
④二氧化碳中碳的化合价为+4
 

(2)用化学方程式表示化学反应
①有刺激性气味气体生成的化合反应
 

②有水生成的分解反应
 

③实验加热混合物制取氧气
 

④实验室加热一种纯净物制取氧气
 

⑤有浓厚白烟生成的氧化反应
 

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磷元素是植物生长所需的营养元素之一.在元素周期表中,磷元素的某些信息如图所示,下列有关磷元素的说法不正确的是(  )
A、原子序数为“15”
B、相对原子质量为“30.97g”
C、元素符号为“P”
D、属于非金属元素

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同步练习册答案