化学方程式2H₂+O₂

点燃  .

 2H₂O给我们提供了哪些重要信息．（写三点以上）

如图所示，图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是（　　）

某同学测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下．该图的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷，相导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即
伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是，红磷燃烧的现象是．
（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是由此可得出空气中氧气的体积分数约为．

用如图所示装置测定空气中氧气的含量．请回答下列问题：
（1）该实验中红磷过量，你认为是否有道理？（填“是”或“否”）．
你的理由是；
（2）红磷燃烧的文字表达式是；实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是．
（3待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的．
（4）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是，该气体（填“支持”或“不支持”）燃烧．
（5）用上述实验装置实际测定的结果往往是：空气中氧气含量低于

1

5

，其原因可能是．

通过一年的化学学习，我们知道许多化学物质可用于治疗疾病或辅助诊断疾病．
（1）用x射线检查肠胃疾病时要让患者服用“钡餐”，其主要成分是硫酸钡，硫酸钡属于（填“酸”、“碱”或“盐”），它是由钡离子和“填离子符号”构成的．
（2）硫酸钡可由Ba（OH）₂溶液和稀硫酸反应制得，其反应的化学方程式为．
（3）BaCO₃也难溶于水，但不能用来做“钡餐”，因为BaCO₃能与胃液中的盐酸反应生成BaCl₂，BaCl₂是重金属盐，易溶于水，使人中毒．若有人误服BaCO₃而造成BaCl₂中毒，可服用适量的硫酸钠解毒，这是因为．

实验室需配制一定浓度的硝酸钾溶液．
（1）查阅硝酸钾溶解性．由如图可知，20℃时，硝酸钾的溶解度为g，在该温度下配制硝酸钾溶液，溶质质量分数最大为%（计算结果保留整数）．
（2）计算．配制40g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾的质量为g，所需蒸馏水的体积为mL（水的密度近似看做1g/mL）．
（3）称量．分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，（填字母）．
A．先移动游码到所需位置，再添加硝酸钾直到天平平衡
B．先添加所需的硝酸钾，再移动游码直到天平平衡
（4）量取．量取所需蒸馏水要用到的仪器是、．
（5）溶解．将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解．
（6）稀释．20℃时，将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液．从下表中找出需要用到的数据：g/mL．需加入水质量为．
硝酸钾溶液的密度（单位g/mL）

温度/℃ 质量分数/%	20	40	60
4	1.023	1.016	1.007
10	1.063	1.054	1.044

说出下列溶液中的溶质、溶剂：
澄清石灰水、； 硫酸铜溶液、；
75%的酒精溶液、；碘酒、；
铁与稀硫酸恰好完全反应之后溶液中的溶质是，溶剂是．

下列问题与化学实验有关，请回答：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的．
（2）做硫在氧气中燃烧的实验时，可观察到的色火焰．
（3）点燃可燃性气体时，都要先，再点燃．
（4）稀释浓硫酸时，一定要把沿着器壁慢慢注入里，并用玻璃棒不断搅拌．

由种类相同的元素组成的一组物质是（　　）

如图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等，回答下列问题：
（1）气体从a端进入集气，该气体密度比空气要．
（2）气体从b端进入集气，该气体密度比空气要．
（3）将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体密度比空气要，气体从b端进入集气，该气体密度比空气要．
（5）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从端进入．
（6）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从端进入．