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实验室里所用的药品中,有很多是有腐蚀性或有毒的,为保证安全,应做到“三不”;一是不要
 
,二是不要
 
,三是不要
 

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为了探究蜡烛燃烧的生成物,某实验小组设计了一个实验,请你和他们完成下列实验报告:
步骤现象分析
①取蜡烛一根点燃
②在蜡烛的火焰上罩一个小烧杯
可观察到烧杯内壁有
 
说明蜡烛燃烧时生成了
 
③把燃着的蜡烛放入集气瓶中,并盖上玻璃片蜡烛逐渐熄灭蜡烛熄灭的原因是
 

 
④向集气瓶中加入澄清石灰水
 
说明蜡烛燃烧时生成了
 

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酸雨、臭氧层被破坏、温室效应、土地荒漠化是当今人类面临的严重的环境问题.下列说法错误的是(  )
A、冰箱中使用氟利昂作制冷剂后逸散,会破坏臭氧层
B、大量使用矿物燃料会导致温室效应
C、大量含硫燃料的燃烧会导致酸雨增多
D、气候变暖是导致土地荒漠化的主要原因

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某实验小组进行有关红磷燃烧的实验(如图).
(1)如图所示,将过量红磷点燃插入集气瓶中,塞紧橡皮塞,立即观察到的实验现象
 

(2)红磷燃烧的符号表达式为
 
;    
(3)集气瓶中加少量的水的作用是
 

(4)如果进入水的体积超过瓶内空气体积的
1
5
,其原因可能是
 
(答一点即可).

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2014年10月22日,哈尔滨出现了罕见的雾霾天气,能见度不足两米,给人们的生产生活带来了极大的影响.下列措施中,不利于提高空气质量的是(  )
A、向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂,减少二氧化硫的排放
B、控制PM2.5的排放以减少雾霾天气
C、将盗版光盘泼上汽油焚烧处理
D、禁止燃放烟花爆竹

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水和以水为溶剂制成的溶液,与人们的生活有着密切的关系:
(1)将面粉、食盐、汽油3中物质分别加入水中,能形成溶液的是
 

(2)市售的一种灌装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,饮料温度就会降低,这种固体物质可能是
 
(填字母).
A.烧碱  B.食盐  C.硝酸铵  D.生石灰
(3)为了配置50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需进行如下操作:
①计算:计算出配置50g质量为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量;
②称量:用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应
 
(填字母)
A. 调节平衡螺母  B.减少适量的砝码  C.增加适量氯化钠固体  D.减少适量氯化钠固体
③量取:用
 
(填“10mL”或“20ML”或“50mL”)量筒量取蒸馏水;
④溶解:将两者置于烧杯中,用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解;
⑤若要使该溶液的溶质质量分数增加一倍,下列做法正确的是
 
(填字母).
A.加入10g氯化钠晶体  B.减少适量的砝码  C.蒸发掉25g水  D.蒸发掉50g水
(4)很多新型汽车使用铅酸蓄电池作为主要动力来源,避免了为尾气的排放.某铅酸蓄电池用的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸,若用200g溶质量分数为98%的浓硫酸配置该稀硫酸,需要蒸馏水的质量为
 
g.

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下列物质中不属于溶液的是(  )
A、汽水B、澄清石灰水
C、泥水D、稀盐酸

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下列说法正确的是(  )
A、向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是碳酸盐
B、把燃着的木条插入某瓶无色气体中,木条熄灭,证明瓶中的气体是二氧化碳
C、取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,证明该溶液一定有硫酸根离子
D、不用任何试剂就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四种溶液鉴别出来

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分类是学习化学的方法之一.下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A、氧气、水、净化后的空气
B、氮气、高锰酸钾、稀有气体
C、氢气、干冰、部分结冰的水
D、石墨、石灰水、软水

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A元素的原子结构示意图如图,该原子在化学反应中容易
 
电子变成
 
(填阳或阴)离子,属于
 
元素(填金属或非金属);
B元素的离子结构示意图为:,该离子带
 
个单位正电荷,该元素的原子的核外总共有
 
个电子.A、B元素组成的化合物的名称为
 

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同步练习册答案