下列对实验现象的描述错误的是( ) A.铁丝在氧气中点燃时.剧烈燃烧.火星四射.放出热量.生成黑色固体B.镁在空气中燃烧.发出耀眼的白光.生成白色的固体C.木炭在氧气中燃烧发白光D.——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

下列对实验现象的描述错误的是（　　）

A、铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体

B、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的固体

C、木炭在氧气中燃烧发白光

D、硫在空气中燃烧生成二氧化硫

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科目： 来源： 题型：

已知磷酸氢盐和磷酸盐除钾、钙、钠、铵之外，其余盐类均不可溶，而磷酸二氢盐均可溶，有三瓶无标签的溶液，分别是HCl、H₂SO₄和H₃PO₄，试用最少种类的试剂，最简捷的方法鉴别它们．写出具体的操作及现象，试剂是

；具体操作及现象为

．

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科目： 来源： 题型：

下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是（　　）

A、CO₃^2-、K⁺、Cl^-、Ca²⁺

B、K⁺、NO₃^-、Na⁺、OH^-

C、H⁺、Ba²⁺、Cl^-、SO₄^2-

D、K⁺、OH^-、SO₄^2-、Cu²⁺

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科目： 来源： 题型：

如图是关于物质的分类：
请将下列物质中符合“（1）”，“（2）”的序号填在横线上．
①液氧 ②牛奶 ③澄清石灰水 ④五氧化二磷 ⑤水 ⑥高锰酸钾 ⑦5%的过氧化氢溶液
属于“（1）的是

；属于”（2）“的是

．

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科目： 来源： 题型：

如图是在一定条件下，某物质发生化学反应的微观模拟图，请回答下列问题：

（1）请在B图中补充相关粒子图形，使其表示正确；
（2）补充的依据是

；
（3）结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是

．

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科目： 来源： 题型：

在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．如图为高温下某反应的微观示意图．请你依据图示回答以下问题：

（1）写出该反应的化学方程式

．
（2）从图中你还能获得那些信息？（写出一条）

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科目： 来源： 题型：

两种质子数不同的原子，a、b分别表示反应前和反应后的物质．请回答：

（1）从物质的种类角度来分：a、b物质均属于

；
（2）该反应属于

反应（填基本反应类型）．

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科目： 来源： 题型：

如图是治理汽车尾气反应的微观过程，图中单质是

〔填名称）．化学方程式为

．

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科目： 来源： 题型：

“吃加碘盐能防核辐射”没有科学根据．食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量，防止缺碘引起的疾病．单质碘是暗紫色有毒物质，食盐加碘是在食盐中添加了含有碘元素的化合物碘酸钾（KIO₃ ）请回答：
（1）碘酸钾是

元素组成；碘酸钾中碘元素的化合价是

；
（2）碘酸钾的相对分子质量=

；
（3）碘酸钾中各元素的质量比K：I：O=

；
（4）碘酸钾中碘元素的质量分数（保留计算过程，并把结果保留一位小数）．

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请用下列物质或主要成份的化学式填空：（每空只填一种物质）
①稀盐酸 ②烧碱 ③氢氧化钙 ④浓硫酸
（1）常用于金属除锈的是

；
（2）常用于实验室作某些气体干燥剂的是

；
（3）可用于制肥皂的是

；
（4）与砂子混合来砌砖的是

．

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