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用下列物质除污或清洗时有乳化现象的是(  )
A、用自来水清洗烧杯
B、用水冲去掉衣服上沾的食盐
C、用洗洁精清洗餐具上的油污
D、用汽油除去衣服上的油污

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初三一班的纪晓诗人称“小马虎”,下面是从他的笔记中摘录的微粒符号中对“2”含义的理解,你认为不正确的是(  )
A、CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子
B、2O:“2”表示两个氧分子
C、2Fe:“2”表示两个铁原子
D、S2-:“2”表示硫离子带两个单位负电荷

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从一瓶10%的稀硫酸中取出15mL,则15mL稀硫酸中溶质的质量分数为(  )
A、15%B、10%
C、25%D、无法确定

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根据下列意义,写出相应的化学符号:
①2个硫酸根离子
 
②3个亚铁离子
 

②碳酸钠中钠元素显+1价
 
,④氦气
 
,⑤二氧化氯
 

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通常情况下,人体呼出气体中部分气体的含量和空气中部分气体的含量如下表示.(含量均指各组分的体积分数)
空气中的含量(%)呼出气体中的含量(%)
氧气2115.7
二氧化碳0.033.6
水蒸气<0.036.2
请你根据所学的知识,完成下列实验报告.
操作步骤现象结论
取呼出气体和等体积的空气各一瓶,将燃着的小木条分别插入集气瓶中,盖上玻璃片
(1)
人体呼出气体中氧气的含量小于空气中氧气的含量

(2)
呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊,空气瓶中无明显现象
(3)
(4)(5)(6)

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在演示水的电解实验时,老师一般都会做些“小动作”,事先在水中加入少量的硫酸或氢氧化钠,其主要目的是(  )
A、欺骗学生
B、增加水的导电性
C、让同样的水生成更多的氢气和氧气
D、作为水分解的催化剂

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有A、B、C、D四种无色溶液,分别是盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、酚酞试液中的一种.进行如下实验,则可将它们一一鉴别出来.
(1)分别取出四种溶液两两混合,只有C和D混合时有明显变化.
(2)取C和D的混合溶液加A至过量时有明显变化.
(3)取(2)所得的加有过量A的混合溶液,滴加C至过量,整个过程均无明显变化.根据上述现象,写出四种溶液的名称:A
 
 B
 
 C
 
 D
 

(4)写出A+D反应的方程式
 

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用化学用语填写下列空白:
(1)5个氯原子
 
;        
(2)铁元素
 

(3)3个钠离子
 
;        
(4)氧化铝中铝元素的化合价为+3价
 

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下列有关分子和原子的说法中,正确的是(  )
A、分子可以再分而原子不能再分
B、分子、原子间都有间隙
C、分子的质量比原子的质量大
D、分子是运动的,原子是不动的

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潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠(Na2O2)和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸.某实验小组为验证这一原理,进行了实验探究.
【查阅资料】在常温常压下过氧化钠是淡黄色固体,在不需要加热的情况下能和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
【设计实验】实验小组设计了如图所示的装置进行实验探究,B装置中盛装NaOH溶液(作用是吸收多余的CO2).
【实验过程】向装置A中通入足量CO2气体,观察到A瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末,同时见到B、C装置中有气泡出现.
【实验分析】(1)为验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气,实验小组采用的验证方法是用一根带火星的木条
 

(2)写出过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式:
 

【实验结论】(3)实验证明:Na2O2和CO2在不需要加热的情况下反应可得到氧气.通过探究同学们认为:在实验室不用加热的方法,用其他方法也可制得氧气.根据你在实验室制取氧气的经验,你采用的方法是:
 
(用一个化学方程式表示).

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同步练习册答案