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    科目： 来源： 题型：

    已知某原子的相对原子质量为23，核内中子数为12，则核电荷数为
     
    ，该原子的符号为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    过氧化氢溶液可以消毒、杀菌过氧化氢不稳定会自然分解，久置的过氧化氢溶液，其溶质质量分数会变小．某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，进行如下实验，测得相关数据如图所示：
    （1）反应生成氧气的质量为
     
    ．
    （2）参加反应的过氧化氢的质量为多少克？

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    科目： 来源： 题型：

    逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法．现有以下推理结果，其中正确的是（　　）
    ①化学变化中常有发光发热现象，则有发光发热的变化一定是化学变化；②氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物却不一定是氧化物；③单质只含一种元素，但只含一种元素的物质却不一定是单质；④二氧化碳不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳．
    A、②③B、②④
    C、①②③D、①②③④

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    科目： 来源： 题型：

    关于酸、碱、盐的水溶液说法错误的是（　　）
    A、稀盐酸中存在的微粒只有H+和Cl-
    B、氢氧化钡溶液能导电，是因为在氢氧化钡溶液中存在能自由移动的Ba2+和OH-
    C、酸具有相似的化学性质是因为它们都可电离出H+
    D、碱和酸相互反应的实质是酸溶液中的H+和碱中的OH-反应生成水分子

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    科目： 来源： 题型：

    如图是某同学构建的关于氧气的部分知识网络，请据图回答：
    （1）实验室制取氧气的反应文字表达式
     
    （任写一个）．
    （2）铁在氧气中燃烧的现象是
     
    ．Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是
     
    （写一条）
    （3）从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系：正面
     
    ，反面
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列混合物可用过滤法分离的是（　　）
    A、酒精和水
    B、食盐和沙子
    C、铁和铜
    D、厨房中的白糖和食盐

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    科目： 来源： 题型：

    下列实验现象表述不正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
    B、镁条燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体
    C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D、在空气中加热铜片，铜片表面生成黑色固体

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    科目： 来源： 题型：

    日本福岛核电站发生爆炸后散发出大量的具有放射性的碘-131原子．碘-131原子中的质子数为53，中子数为78，则碘-131原子核外的电子数是（　　）
    A、53B、78
    C、131D、184

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    科目： 来源： 题型：

    下列实验现象的描述中，不正确的是（　　）
    A、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量
    B、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
    C、红磷在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量
    D、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊

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    科目： 来源： 题型：

    用锌和稀硫酸反应来制取氢气，反应方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，称取20g的锌放入大试管中，并加入一定量的稀硫酸，待反应结束后，发现试管里的锌还有剩余，把剩余的锌取出清洗干燥、称量，称得剩余的锌的质量为7g，试回答下列问题：
    （1）该实验中参加反应的锌的质量是
     
    g．
    （2）该小组的同学最多能收集到的氢气的质量是多少克．

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