科目： 来源： 题型：

某兴趣小组利用氨水能使无色的酚酞试液变红的原因，设计如下实验以“分子在不断运动着”，请回答实验中的有关问题：
（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，没有颜色变化，再向其中滴加浓氨水．溶液颜色变为红色，由实验I得出的结论有

 

．
（2）实验Ⅱ（如图中甲所示）：烧杯A中的现象是

 

；产生这一现象的原因是

 

．
（3）该兴趣小组设计实验Ⅲ（如图中乙所示）作为对比实验．这个实验能验证“分子在不断运动着”吗？

 

，理由是

 

．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如图所示是甲、乙、丙三个实验的示意图，回答下列问题：

在甲和丙两个实验中，集气瓶底部都留有少量水，请分别写出其中水的作用．

科目： 来源： 题型：

如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法正确的是（　　）

A、图中单质的化学式为O2

B、该反应使有毒气体转化为无毒气体

C、该反应属于化合反应

D、该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

科目： 来源： 题型：

如图是常见的实验装置，请按要求回答．

（1）若A、B组合，可以制取和收集的气体是

 

；所用药品是

 

．A、C组合，可以制取和收集的气体是

 

；反应的化学方程式为

 

．
（2）有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具备下列性质的气体，应如何使用装置E？
收集比空气密度大的气体，进气口为（填“a”或“b”，下同）

 

；收集难溶于水的气体，试剂瓶中先装满水，进气口为

 

．
（3）装置E还可以作为洗气瓶用于干燥某些气体，若干燥氧气，洗气瓶中应装入的试剂是

 

；进气口为

 

．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：