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下列物质的用途,所利用的性质与其他三种有本质区别的是(  )
A、氧气用于抢救病人
B、二氧化碳用于灭火
C、氢气用于填充气球
D、氮气用于填充灯泡

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某兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2实验室制法和有关性质的研究.

(1)写出下列编号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应,观察到烧杯中现象
 
写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
 

(3)乙同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用图中的
 
(填编号),该反应的化学方程式是
 
;甲同学还对收集到的气体进行检验,请写出操作与现象
 

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根据下列实验装置图,回答有关问题,

(1)图中标有的仪器名称:①
 
.②
 

(2)实验室用高锰酸钾制取O2反应的化学方程式
 
,为防止高锰酸钾进入导管,可采取的措施是
 

(3)实验室用B装置制取CO2,反应的化学方程式为
 
.若将发生装置B改成F,其优点是
 
.将产生的CO2通入石灰水,现象是
 
,反应的化学方程式为
 

(4)SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,实验室可以用亚硫酸钠固体和稀盐酸制备SO2,则可以选用的发生装置是
 
;收集可以选用的装置是
 

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根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)写出图中仪器①的名称
 

(2)实验室用A装置制取氧气,该反应的化学方程式为
 
,其中棉花的作用是
 
,用D装置收集氧气,当
 
时开始收集;E装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从
 
端通入(填“a”或“b”).
(3)装置B与C组合制取二氧化碳的化学方程式为
 
,验满该气体的方法是
 

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请你根据提供的实验装置和药品,参与实验室气体制备的探究.
【提供药品】高锰酸钾、稀盐酸、大理石
【熟悉仪器】请填写标号仪器的名称:①
 
,②
 

【比较研究】根据所提供的药品,填写下表.
气体反应物状态反应条件收集方法和依据
二氧化碳固体与液体常温瓶口向上排空气法CO2密度比空气大
氧气固体加热排水法
 
 
O2密度比空气略大
【实践研究】
(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用发生装置A,写出该反应的符号表达式
 

(2)下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集的部分实验操作,其中不合理的是
 

A.先检查装置的气密性,后加药品
B.先将导管伸入集气瓶,后加热试管
C.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
(3)实验室制取可用
 
装置组合(填字母编号)可制取二氧化碳,写出实验室制取二氧化碳的符号表达式
 

【反思小结】实验室制取气体的发生装置和收集装置的选择依据:
发生装置的选择依据
 
 

收集装置的选择依据气体的
 
、气体在水中的
 
,该气体能否与空气或水反应.
【拓展应用】
实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是B或C,C与B相比较,其优点是
 
;氢气是密度最小的气体,难溶于水,可选用的收集装置
 
(填字母编号).

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如图是某同学设计的某些实验装置,回答下列问题:

(1)写出图中仪器a的名称
 

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的装置是
 
 
.反应的化学方程式为
 

(3)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的主要操作有:
①从水槽中撤出导管;②收集气体;③固定装置;④检查装置的气密性;⑤加热;⑥熄灭酒精灯;⑦装药品.正确的操作顺序是
 

A.④⑦③⑤②①⑥B.⑦④③⑤②⑥①C.①②③④⑤⑦⑥D.④⑦③⑤②⑥①
(4)①实验室用过氧化氢和二氧化锰制取可选用A和
 
装置的组合.此方法和氯酸钾二氧化锰的混合物制取氧气的相比优点是
 

A.生成物只有氧气 B.不需加热 C.需加热
②A装置检查气密性的方法是
 

A.把导管放入水中,后用手捂住试管,看导管口是否有气泡冒出
B.用注射器连接橡皮管,向内推动注射器活塞,看是否能形成一段水柱
C.用手捂住试管,后把导管放入水中,再松开,看导管口是否有水倒流
③若选用C装置制取氧气,可以对C装置做如下改进,可行的是
 

A.在锥形瓶中加入较多量的双氧水使液面没过长颈漏斗下端
B.在长颈漏斗下端接一根橡皮管
C.在锥形瓶中(长颈漏斗的下端)竖立放置一个小试管,试管口套住长颈漏斗下端
(5)小明同学取过氧化氢溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g.计算:生成氧气的质量是
 
,消耗的过氧化氢的质量是
 
.(列示计算)

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下列是实验室制取气体的常用装置.

(1)仪器②的名称是
 

(2)用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为
 
;实验时应在试管口放一团棉花,其作用是
 
;用排水法收集氧气的合适时机是
 

(3)利用过氧化氢溶液制取干燥的氧气发生和收集装置是(填装置字母)
 
 

(4)某同学用排空气法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条始终不复燃,原因可能是
 
(答一条即可).
(5)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择
 
装置来收集NO(填序号).

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如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用
 
(填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的化学方程式为
 
;若要收集较为纯净的氧气最好选用
 
装置.
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从
 
(填“a”或“b”)进入F中.
(4)装置B中反应很剧烈,据此提出的实验安全注意事项是
 
(填字母).
A.用体积较小的锥形瓶 B.减小过氧化氢的浓度 C.加热反应物.

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请根据如图所示装置,完成下列空白.

(1)写出下列标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是
 
.选择的发生装置是
 
(填字母序号,下同)检查装置气密性的方法是
 
.收集装置可以选择
 
,依据是
 
,证明氧气收集满的现象是
 

(3)小明在制取氧气的实验过程中试管破裂,可能的原因是
 

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下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B、红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
C、镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体
D、硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体

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同步练习册答案