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    科目： 来源： 题型：

    如图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、丙是元素组成相同的氧化物，图中“→”表示物质间存在转化关系，反应条件和部分反应物，生成物略去．

    （1）乙的一种用途
     
    ．
    （2）写出甲→乙反应的化学方程式
     
    ，反应的基本类型为
     
    ．
    （3）写出丙→甲反应的化学方程式
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）
    A、活性炭作净水剂
    B、稀有气体制作电光源
    C、用氢气作燃料
    D、用液态空气制氧气

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    科目： 来源： 题型：

    下列物质的颜色状态描述不正确的是（　　）
    A、氧化镁-白色粉末
    B、四氧化三铁-绿色粉末
    C、稀盐酸-无色液体
    D、镁带-银白色固体

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    科目： 来源： 题型：

    完成下列变化的化学（符号）表达式，并按要求填空．
    （1）镁带在空气中燃烧：
     
    ，该反应中化学能转化为
     
    ；
    （2）二氧化碳通入滴有紫色石蕊试剂的水中：
     
    ，加热该液体，液体的颜色最终变为
     
    色；
    （3）碳酸氢铵受热易分解：
     
    ，化肥“碳铵”应
     
    保存；
    （4）实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一些液化气充气站在液化气中填充二甲醚（化学式为C2H6O），二甲醚是一种化工原料，对液化气罐的配件有较强腐蚀作用，易造成气罐漏气，严重会引起爆炸，阅读信息，请回答：
    （1）二甲醚的相对分子质量是
     
    ．
    （2）二甲醚中碳氢氧三种元素的质量比为
     
    ．
    （3）多少克二甲醚中所含氧元素与7.2克水中所含氧元素相等．（写出计算过程）

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    科目： 来源： 题型：

    如图是过滤装置图，下列有关说法正确的是（　　）
    A、仪器a的名称是长颈漏斗
    B、玻璃棒的作用搅拌
    C、用此装置可分离酒精和水
    D、过滤后的液体仍浑浊，可能原因是过滤时液面高于滤纸边缘

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    科目： 来源： 题型：

    有关电解水实验（如图所示）的叙述，错误的是（　　）
    A、试管a中的气体能燃烧
    B、该实验证明水是由氢气和氧气组成
    C、该实验中使用了直流电源
    D、试管a与试管b中产生的气体体积比大于2：1，可能与两种气体的溶解能力有关

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于电解水的叙述中错误的是（　　）
    A、为增强水的导电性，常在水中加入一定量的硫酸钠或氢氧化钠
    B、电解水时和电源正、负极相连的极上产生气体的质量比为1：2
    C、电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
    D、与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧

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    科目： 来源： 题型：

    水通电分解时，正、负极产生的气体体积比为
     
    ；在这一变化过程中，水分子分解成
     
    和
     
    ，它们再通过
     
    分别构成新的分子，这其实反映了化学变化的实质，通过这个变化能说明的问题有①
     
    ②
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列有关物质分类的说法，正确的是（　　）
    A、单质：铁、水蒸气
    B、化合物：过氧化氢、水银
    C、氧化物：二氧化锰、冰水混合物
    D、混合物：高锰酸钾、澄清的石灰水

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