实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

（1）写出带标号的仪器的名称：①；②．
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是．
（3）实验室若用双氧水制氧气，选择的发生装置是，收集较纯净的氧气应选择的收集装置是．（填字母）其反应的文字表达式为，其反应类型是．若用排空气法收集，如何检验瓶中的氧气已集满
（4）若用高锰酸钾制氧气，选择的发生装置是，反应的文字表达式为，并在试管口放一团棉花，其目的是
（5）若用图F装置收集氧气则气体应从管口通入．

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜 想	验证猜想的实验步骤	现象及结论
我认为此气体可能是：
产生此气体的一个化学方程式是：

某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体（如图）（温馨提示：标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数）．他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了如下探究．
【大胆猜想】猜想一：水    猜想二：稀硫酸    猜想三：过氧化氢溶液
小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为猜想一不合理．理由是．
【设计方案】同学们结合所学知识设计出如下探究方案：向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口．
【实验与事实】按上述方案进行实验，发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃．
【结论与解释】
（1）以上事实证明猜想是正确的；
（2）产生气体的反应可用化学方程式表示为．
【反思与评价】（1）为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意．
【拓展与迁移】根据探究结果，重新贴好标签．标签上化学式中氧元素的合价为价（已知氢元素显+1价）．

下列试剂能区别稀硫酸和盐酸的是（　　）

铜丝表面上常有一层氧化铜，某同学于是把该铜丝放到稀硫酸中浸泡一会，很快铜表面的黑色氧化铜就没有，该同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子使氧化铜溶解，请你和他一起通过图中在三个实验完成这次探究活动：（另取纯的氧化铜粉末做实验）
（1）你提出的假设是．
（2）通过实验I可以证明．
（3）证明另外两种粒子能否溶解氧化铜，还需要进行实验Ⅰ和Ⅲ，在Ⅲ中应加入．
（4）探究的结果为．

在M+H₂SO_4（稀）=Fe₂（SO₄）₃+N（M、N分别代表一种物质）反应中，M可能是下列物质中的（　　）
①Fe    ②Fe₂O₃   ③Fe（OH）₃   ④FeCl₂．

图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四种粒子的结构示意图．
请你回答：
（1）氟元素的相对原子质量为；钙元素的原子序数为；用化学符号表示+2价的钙元素；
（2）X=；
（3）A．B．C．D属于同种元素的粒子是（填序号）；
（4）A粒子的化学性质与B．C．D中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）．

小明对家里月饼包装中袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图所示，对固体的成分产生了兴趣．
于是和同学一起，设计实验进行探究：
【提出问题】久置固体的成分是什么？
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe₂O₃、CaO、Ca（OH）₂和CaCO₃．
【实验探究1】甲同学的方案：

实验操作	实验现象	实验结论
（1）取少量固体放于试管中，加足量蒸馏水溶解，静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液	固体溶解时试管外壁发烫，试管底部有不溶物，溶液变红．	固体中一定含有   和氢氧化钙．此过程的化学方程式   ．
（2）另取少量固体放于试管中，滴加足量的稀盐酸	固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液．	固体中一定含有   ，一定不含   ．
（3）将步骤（2）中产生的气体通入到澄清的石灰水中		固体中一定含有CaCO3

【交流与反思】（1）乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca（OH）₂的结论，理由是．
（2）丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe₂O₃的结论，理由是．

在实验室里，小科同学看到装氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口玻璃塞附近有白色粉末，如图所示．小科对白色粉末的成分作出了一些猜测．
猜测一：可能是氢氧化钠．
猜测二：可能是．
猜测三：可能是氢氧化钠和碳酸钠．
为探究白色粉末的成分，他将该粉末溶于水，得到无色溶液，再进行了如下实验：

（1）根据实验现象推测，无色气体是，蓝色絮状沉淀是．
（2）由实验现象可知，猜测是正确的．

某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：

（1）由图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了以下装置继续进行实验：
向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接装置（填编号），所选装置中的实验现象为；所涉及的化学方程式为；此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：．